Alternatywne metody rozwiązywania sporów w szkole – z cyklu „Praktyka antydyskryminacji w szkole”
Status:
rejestracja zamknięta
Adresaci:
pedagodzy szkolni, psychologowie szkolni, wychowawcy, nauczyciele wszystkich przedmiotów.
O szkoleniu / programie:
Z uwagi na wielokulturowe klasy niezbędne jest podniesienie kompetencji międzykulturowych zarówno nauczycieli, jak i uczniów oraz wskazanie, jak ich brak wpływa na powstawanie procesów dyskryminacyjnych.
Dlatego właśnie proponujemy Państwu cykl szkoleniowy „Praktyka antydyskryminacji w szkole”.
Jego celem jest zbudowanie wśród nauczycieli, i w konsekwencji u uczniów, kompetencji rozpoznawania i rozwiązywania konfliktów w szkole oraz ich zapobiegania.
Podczas poszczególnych spotkań wskażemy różnorodne podłoża procesów dyskryminacyjnych, a także możliwe źródła ich powstawania. Dostarczymy nauczycielom wiedzy i narzędzi pozwalających skutecznie rozwiązywać konflikty powstałe w klasie, również te o podłożu kulturowym. Ważnym elementem cyklu będą metody edukowania i wspierania uczniów w samodzielnym rozwiazywaniu trudnych i konfliktogennych sytuacji.
Czwarte spotkanie cyklu obejmuje omówienie i pracę warsztatową nad wykorzystaniem w klasie metod rozwiazywania konfliktów szkolnych z obszaru ADR (ang. Alternative Dispute Resolution) – alternatywnych metod rozwiazywania sporów, ze szczególnym uwzględnieniem mediacji szkolnej i rówieśniczej.
Podczas zajęć zostaną przedstawione scenariusze warsztatów do pracy z uczniami oraz gry edukacyjne z obszaru rozwiązywania konfliktów.
Warunki uzyskania zaświadczenia: uczestnictwo przez 100% czasu trwania warsztatów.
Odniesienie do podstawy programowej: Podstawa programowa kształcenia ogólnego w klasach IV–VIII SP Podstawa programowa kształcenia ogólnego w szkołach ponadgimnazjalnych:
Kształcenie ogólne w szkole podstawowej ma na celu:
rozwiązywanie problemów, również z wykorzystaniem technik mediacyjnych.
rozwijanie wrażliwości społecznej, moralnej i estetycznej.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:
2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.
Prowadząca/y:
Małgorzata Chachaj
trenerka kompetencji międzykulturowych, mediatorka sądowa przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku, ekspertka Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Od 2023 roku, dzięki własnym doświadczeniom migracyjnym na Islandii, w Norwegii i w Irlandii, zajmuje się tematem komunikacji międzykulturowej. Autorka i realizatorka projektów, wykładów, warsztatów i szkoleń poświęconych edukacji międzykulturowej. Prowadziła i współtworzyła pilotażowy projekt "Pomorska szkoła włączająca dzieci z doświadczeniem migracji". Z ramienia PCEN przeprowadziła szkolenia z zakresu mediacji oraz komunikacji i konfliktów międzykulturowych, wspomaga merytorycznie sieć nauczycieli pracujących z uczniem z doświadczeniem migracji organizowaną przez Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli.
Forma i czas trwania:
Termin:
15 listopada 2023 (środa), godz. 15:30-17:45
Miejsce szkolenia:
ul. Piłsudskiego 10
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu lub rezygnację – poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
- materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika.
Inne uwagi:
Warsztaty odbędą się w sali 210 w Szkole
Podstawowej nr 1 w kartuzach przy Piłsudskiego 10
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
20
Koordynator:
Piotr Zubowicz
starszy specjalista ds. organizowania doskonalenia
e-mail: piotr.zubowicz@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 61