Zastosowania matematyki na innych przedmiotach szkolnych oraz w życiu codziennym
Status:
rejestracja od 14 września 2026
Adresaci:
nauczyciele matematyki szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Termin:
14 października 2026 (środa), godz. 18:00-19:35
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Podczas webinarium przyjrzymy się zastosowaniom matematyki w życiu codziennym oraz na innych przedmiotach szkolnych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Zastanowimy się, jakiego rodzaju matematyka jest potrzebna na lekcjach fizyki, chemii czy geografii oraz jak te powiązania mogą wspierać lepsze rozumienie omawianych zagadnień.
W części poświęconej praktycznym zastosowaniom matematyki pojawią się między innymi przykłady związane z podróżami i dojazdami (liczenie czasu przejazdu, dystansu, średniej prędkości oraz kosztu paliwa lub biletu). Pokażemy również mniej oczywiste, a zarazem zaskakujące zastosowania matematyki, np. zastanowimy się, dlaczego zdjęcia w telefonie zajmują określoną ilość miejsca oraz jak matematycznie podejść do problemu pakowania walizki i oceny, czy wszystkie rzeczy się w niej zmieszczą.
Poruszymy także temat statystyki i rachunku prawdopodobieństwa, zwracając uwagę na interpretację danych, badań, sondaży, ryzyka oraz testów medycznych.
Dowiedziemy, że matematyka nie jest przedmiotem oderwanym od rzeczywistości, lecz narzędziem pozwalającym opisywać, analizować i rozumieć otaczający nas świat.
Warunki uzyskania zaświadczenia: obecność przez co najmniej 80% czasu trwania webinarium.
Odniesienie do podstawy programowej: Klasy IV–VI 6. Myślenie matematyczne Klasy VII–VIII 5. Myślenie matematyczne
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027:
8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem
Prowadząca/y:
dr Adrian Karpowicz
w 2010 roku uzyskałem stopień doktora nauk matematycznych. Od tego czasu jestem zatrudniony w Zakładzie Dydaktyki Matematyki na Wydziale Matematyki, Fizyki i Informatyki UG. Prowadzę różne zajęcia z zakresu matematyki i informatyki ze studentami Matematyki oraz Modelowania Matematycznego i Analizy Danych, jak i studentami innych kierunków ścisłych prowadzonych na Uniwersytecie Gdańskim.
Prowadzę też liczne zajęcia głównie dla uczniów, ale również dla nauczycieli w ramach programów: Zdolni z Pomorza, Nauka? Taką – to ja lubię?, Pomorska Noc Naukowców oraz innych imprez popularyzujących matematykę. Biorę również aktywny udział w konferencjach naukowych z zakresu matematyki oraz dydaktyki matematyki.
Szczególnie interesuję się tym, w jaki sposób możemy użyć technologii informatycznej (program GeoGebra, arkusz kalkulacyjny, wizualne i tekstowe języki programowania) do odkrywania i wizualizacji treści matematycznych. Ciekawi mnie również powiązanie matematyki z innymi naukami ścisłymi.
Miejsce szkolenia:
Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji.
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
- Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
- Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
- Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
- materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
100
Koordynator:
