Sieć nauczycieli Edukacji artystycznej i kulturalnej (8. sezon)

Status:

otwarta – lista główna

Adresaci:

nauczyciele przedmiotów artystycznych (plastyka, muzyka), nauczyciele języka polskiego, nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele wychowania przedszkolnego, nauczyciele świetlic szkolnych. 

Uwaga: Jeśli zauważysz nieaktualne dane w Twoim profilu użytkownika tj. stopień awansu zawodowego, szkoła, e-mail, bardzo prosimy o ich skorygowanie!

Termin:

13 września 2025 (sobota) - 31 sierpnia 2026 (poniedziałek)

Forma i czas trwania:

sieć współpracy i samokształcenia,  15 godz. dydaktycznych

O szkoleniu / programie:

Ikonka stacjonarnie

Sieć edukacji artystycznej i kulturalnej działa w PCEN-ie od 7 lat. Ważnym jej rysem jest międzyprzedmiotowość, a bogactwem – różnorodna perspektywa zgromadzonych nauczycieli przedmiotów humanistycznych, którzy w odmienny sposób i w różnym celu wykorzystują w edukacji sztukę.

Stymulowanie twórczości i zapewnienie edukacji kulturalnej to nie jest zadanie tylko przedmiotów artystycznych, są to bowiem ogólne funkcje edukacji – stąd obecność w naszym gronie nauczycieli plastyki i muzyki, języka polskiego, bibliotekarzy, nauczycieli wychowania przedszkolnego.

Łączy nas zamiłowanie do sztuki i pragnienie wykorzystania jej potencjału w kształceniu kluczowych kompetencji takich jak świadomość i ekspresja kulturalna oraz kreatywność.

Podczas naszych spotkań dzielimy się pomysłami na wykorzystanie muzyki, literatury i sztuk wizualnych w celu stworzenia naszym uczniom możliwości do twórczego wyrażania idei, doświadczeń i uczuć.

Jeśli podzielasz nasze pasje, zapraszamy do naszego zespołu!

Na każde spotkanie obowiązuje elektroniczna rejestracja – po zalogowaniu do swojego konta w PCEN.

  1. Dobry projekt, czyli o cyfrowej grafice użytkowej – 13.09.2025 r., godz. 10.00–12.30, spotkanie stacjonarne – 3 godz. dydaktyczne, prowadząca: Sylwia Kilanowska-Męczykowska
    Na pierwszym w tym roku spotkaniu porozmawiamy o grafice użytkowej i rozwijaniu kompetencji cyfrowych naszych uczniów. Część spotkania zostanie przeprowadzona w pracowni komputerowej, w której będziemy projektować i wykonywać przypinki, korzystając z platformy Canva. Przy okazji porozmawiamy o estetyce projektów i możliwości wykorzystania przypinek w różnych kontekstach edukacyjnych (np. promocja projektów uczniowskich, wydarzenia szkolne). Zaplanujemy także terminy i tematy kolejnych spotkań. Nie zabraknie też serdecznych rozmów przy kawie. 
  2. Tyflografika inspirowana Gdynią i morzem – 22.11.2025 r., godz. 10.00–12.30, spotkanie stacjonarne – 3 godz. dydaktyczne, prowadzące: Sylwia Kilanowska-Męczykowska i Anna Flis
    Spotkanie będzie twórczą podróżą w świat tyflografii – sztuki przekładania obrazu na formy dostępne poprzez dotyk. W centrum znajdzie się inspiracja morzem i pejzażem Gdyni, miasta obchodzącego 100-lecie nadania praw miejskich.
    Uczestnicy:
    · poznają artystyczne możliwości pracy z fakturą, reliefem i kontrastem,
    · spróbują przełożyć motywy morskie (fale, port, żagle, linie horyzontu) na język dotykowych obrazów,
    · odkryją, jak tworzenie w technikach tyflograficznych rozwija wrażliwość artystyczną uczniów i nauczycieli,
    · połączą tradycję i historię miasta z nowoczesnymi metodami sztuki dostępnej dla osób z niepełnosprawnościami.
    To warsztaty, które pokazują, że sztuka może być doświadczana wieloma zmysłami – a proces twórczy staje się jeszcze bogatszy, gdy faktura, kształt i struktura stają się równorzędnymi środkami wyrazu artystycznego.
  3. Sztuka prehistoryczna – pomysły na działania artystyczne – 10.01.2026 r., godz. 10.00–12.30, spotkanie stacjonarne – 3 godz. dydaktyczne, prowadzące: Sylwia Kilanowska-Męczykowska, Marzena Krasowska i Katarzyna Leszczyńska-Bieszke, Anna Flis
    Spotkanie będzie twórczą podróżą w przeszłość. Inspiracji poszukamy w prehistorii, wykorzystując elementy sztuki naskalnej oraz proste, „pierwotne” formy muzyczne. W części plastycznej przypomnimy sobie charakterystyczne cechy malarstwa jaskiniowego (kolorystykę, tematykę, sposoby nanoszenia pigmentu), a następnie wykonamy własne prace inspirowane rysunkami z Lascaux czy Altamiry. Zaprezentowane zostaną przykłady aktywizujących metod pracy z uczniami, w tym działania w grupach, improwizacje plastyczne oraz wykorzystanie naturalnych materiałów.
  4. Wracamy do Canvy, czyli graficzne morskie opowieści – 14.03.2026 r., godz. 10.00–12.30, spotkanie stacjonarne – 3 godz. dydaktyczne, prowadząca: Sylwia Kilanowska-Męczykowska
    Zapraszamy na spotkanie Sieci Edukacji Artystycznej, które odbędzie się w sali komputerowej. Ponownie zajrzymy do Canvy i sprawdzimy, jak w prosty i kreatywny sposób projektować grafiki – także z pomocą AI.
    Tematy prac będą krążyć wokół 100-lecia nadania Gdyni praw miejskich oraz morza, które od zawsze jest jej symbolem.
    To świetna okazja, żeby połączyć sztukę z nowoczesną technologią i wspólnie stworzyć coś wyjątkowego.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

minimum 80% obecności na spotkaniach sieci.

Odniesienie do podstawy programowej: 

podstawa programowa plastyki oraz postawa programowa języka polskiego w obszarze wyrabiania i rozwijania zdolności rozumienia utworów literackich oraz innych tekstów kultury.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się tylko raz – tutaj i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu lub rezygnację – poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
  6. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikowania danych  na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  7. Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w pracy sieci, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i/lub zdalnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.   
  8. Uczestnictwo w spotkaniach online. Osoby, które wcześniej potwierdziły swój udział, najpóźniej na około 2 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online  w swoim koncie w systemie PCEN (po zalogowaniu sekcja: "Moje szkolenia") oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  • Informacje techniczne. Aby móc uczestniczyć w webinarium, wymagany jest dostęp do Internetu. Należy skorzystać z przeglądarki Firefox lub Chrome (w możliwie najnowszej jej wersji). Zalecamy udział w spotkaniu poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  • Identyfikacja uczestnika spotkania (niezbędna do zaliczenia obecności) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. Do jednego urządzenia zostaje przypisany jeden uczestnik. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, obecność jest zaliczana tylko jednej osobie, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania.
  • Ochrona danych osobowych uczestników webinarium – informacje uzupełniające. Informujemy, że webinarium będzie nagrywane i może zostać upublicznione na stronie internetowej PCEN oraz na profilach organizatora w mediach społecznościowych. Uczestnicy dobrowolnie publikujący swoje dane osobowe podczas spotkania zdalnego (w tym swój wizerunek) wyrażają dobrowolną zgodę na rozpowszechnianie swojego wizerunku oraz danych osobowych w związku z rozpowszechnianiem nagrania przez PCEN. Dlatego – ze względu na ochronę Państwa danych osobowych – prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  1. Uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują po zakończeniu rocznej pracy sieci:
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – z wymienioną liczbą spotkań, w których dana osoba brała udział i opisem rodzaju zaangażowania (np. prezentacja doświadczenia/rozwiązania),
  • materiały (drukowane lub link do wersji elektronicznej) – jeśli nie zostały przekazane wcześniej po spotkaniach zgodnie z ustaleniami z prowadzącym, 
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min.

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

25

Koordynator:

Sylwia Kilanowska-Męczykowska grafika

Sylwia Kilanowska-Męczykowska

nauczyciel konsultant ds. języka polskiego i pracy z uczniami z doświadczeniem migracji

e-mail: sylwia.kilanowska-meczykowska@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 01