ABS – Anty-Bullying dla Szkół. Diagnoza obszaru „Polityka”

Warsztaty odbywają się w ramach pilotażowego programu profilaktycznego „ABS – Anty-Bullying dla Szkół”, opracowanego przez UNICEF Refugee Response Office in Poland.

Celem programu jest wypracowanie i przetestowanie skutecznych sposobów zapobiegania przemocy rówieśniczej i reagowania na nią. Na podstawie pilotażu powstanie kompleksowy pakiet do systemowego wdrożenia krajowego programu – wraz z instrukcjami, narzędziami i materiałami dla szkół.

Podczas spotkania zostanie omówiona polityka szkoły dotycząca zapobiegania przemocy rówieśniczej i reagowania na jej przypadki występujące w środowisku szkolnym.

Uczestnicy dowiedzą się, czym jest bullying, jak budować szkolny system zgłaszania przypadków przemocy rówieśniczej oraz jak opracowywać i wdrażać skuteczne procedury postępowania w sytuacjach doświadczania przemocy przez uczniów i uczennice.

Efektem warsztatów będzie ustalenie priorytetów działań w szkole oraz zaplanowanie aktywności angażujących uczniów, rodziców oraz – w razie potrzeby – instytucje lokalne.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność potwierdzona podpisem.

Odniesienie do podstawy programowej: 

podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej:

„Szkoła zapewnia bezpieczne warunki oraz przyjazną atmosferę do nauki, uwzględniając indywidualne możliwości i potrzeby edukacyjne ucznia. Najważniejszym celem kształcenia w szkole podstawowej jest dbałość o integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny ucznia. Szkoła dba o wychowanie dzieci i młodzieży w duchu akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka. Kształcenie ogólne w szkole podstawowej ma na celu formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób, kształtowanie postawy otwartej wobec świata i innych ludzi, aktywności w życiu społecznym oraz odpowiedzialności za zbiorowość”.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

4. Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.