Akcja animacja – spotkania z picture bookiem

Picture book, czyli książka obrazkowa, może kojarzyć się z literaturą dla dzieci. Ale to błędne rozpoznanie. W zderzeniu obrazu i słowa kryje się ogromny potencjał edukacyjny. Metaforyczne obrazy dają szansę na rozmowy o wartościach, zachęcają do twórczego przekształcania rzeczywistości i ekspresji własnej.

Tym razem wykorzystamy obraz, aby zamienić go w film animowany. Wyjdziemy od aktywnościowej książki o zwierzętach i ożywimy psy oraz koty. Będą biegały, skakały i robiły miny.

A to wszystko dzięki kolorowemu papierowi, nożyczkom i aplikacji na smartfon „Stop Motion Studio”.

Udział w warsztatach to szansa na rozwinięcie kompetencji cyfrowych. Prowadząca przedstawi, jak w prosty sposób zbudować klasowe stanowisko do tworzenia filmu animowanego, a także zaprezentuje propozycje wykorzystania animacji poklatkowej na lekcjach wychowawczych i zainspiruje do własnych poszukiwań w tym obszarze. Spotkanie odbędzie się w kameralnej grupie, z możliwością podzielania się własnymi spostrzeżeniami i wymianą pomysłów na wykorzystanie animacji na lekcjach.

Uwaga! Konieczne będzie wgranie na własny telefon aplikacji „Stop Motion Studio”.

Co otrzymasz?

• praktyczne porady dotyczące tworzenia animacji poklatkowej i pomoc w obsłudze aplikacji.
• prepozycje ćwiczeń, które można wykorzystać w pracy z dziećmi i młodzieżą.
• padlet z materiałami (artykuły, filmy).

Zapraszamy Państwa na całoroczny cykl szkoleniowy spotkań z picture bokiem.

Można uczestniczyć w całym cyklu, można wybrać pojedyncze spotkania.

.

Zobacz jeszcze:

8.11.2023 r. – Na scenie pamięci – wokół tematyki żydowskiej (2 h, zdalnie)

15.11.2023 r. – Nie ma dzieci, są ludzie – wokół tematyki praw dziecka (2 h, zdalnie)

22.11.2023 r. – Opowiedzieć ciszę – wokół tematyki niepełnosprawności (2 h, zdalnie)

6.12.2023 r. – Trudne doświadczenie migracji (2 h, zdalnie)

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

odniesienie do zapisów z preambuły postawy programowej w szkole podstawowej.

Cele kształcenia w szkole podstawowej:

• wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu i szacunku dla tradycji, wskazywanie wzorców postępowania i budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia (rodzina, przyjaciele);
• wzmacnianie poczucia tożsamości indywidualnej (…);
• rozwijanie kompetencji, takich jak kreatywność (…);
• wyposażenie uczniów w taki zasób wiadomości oraz kształtowanie takich umiejętności, które pozwalają w sposób bardziej dojrzały i uporządkowany zrozumieć świat;
• kształtowanie postawy otwartej wobec świata i innych ludzi, aktywności w życiu społecznym oraz odpowiedzialności za zbiorowość;
• ukierunkowanie ucznia ku wartościom.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.