ARTTE – otwarta lekcja plastyki dopasowana dla każdego

Status:

otwarta – lista główna

Adresaci:

nauczyciele plastyki, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele świetlic, nauczyciele wspomagający proces edukacji uczniów, terapeuci.

Termin:

13 stycznia 2026 (wtorek), godz. 17:30-19:00

Forma i czas trwania:

webinarium,  2 godz. dydaktyczne

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

Edukacja plastyczna inspiracją w terapii. Grafomotoryczne opowieści cz.1.

Spotkanie to pozwoli spojrzeć z innej perspektywy na pracę dziecka w edukacji plastycznej. Chwila spostrzeżeń i refleksji nad rozwojem dziecka oraz dostrzeżeniem i dopasowaniem do praktycznych działań plastycznych. To wszystko stanie się wskazówką w jaki sposób pracować z dziećmi z różnymi specyficznymi trudnościami. Jak rozwijać umiejętności lub niwelować deficyty dziecka.

Przedstawienie praktycznych działań plastycznych dla nauczycieli stworzy mapę do zastosowania w codziennej ścieżce edukacyjnej. Jako pierwsze: Grafomotoryczne opowieści będą poparte praktycznymi działaniami.

Zabierzecie Państwo garść inspiracji i możliwość zastosowania i wykorzystania pomysłów plastycznych w pracy indywidualnej oraz grupowej z dziećmi. 

Wypróbujecie różnorodne ćwiczenia plastyczne aby wpływać holistycznie na rozwój dziecka i rozwijać  twórczą ekspresję, relacje społeczne oraz podnosić poziom funkcji poznawczo-percepcyjnych dzieci.

To spotkanie ułatwi pracę z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i zdrowotnymi.

Serdecznie zapraszam!

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez co najmniej 80% czasu trwania szkolenia.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Zgodnie z Podstawą Programową:

Doskonalenie umiejętności plastycznych – ekspresja twórcza przejawiająca się w działaniach indywidualnych i zespołowych.

Rozwijanie umiejętności wypowiadania się w określonych formach wypowiedzi ustnych oraz plastycznych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

3. Promocja zdrowego trybu życia w szkole – kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych, wspieranie aktywności fizycznej uczniów.

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.

Prowadząca/y:

dr Jasmine Al-Douri grafika

dr Jasmine Al-Douri

PCEN, nauczyciel doradca metodyczny ds. plastyki

Miejsce szkolenia:

on-line – GoogleMeet

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

50

Koordynator:

dr Jasmine Al-Douri

nauczyciel doradca metodyczny ds. plastyki

e-mail: j.al-douri.doradca@pcen.gda.pl

Zobacz blog tematyczny doradcy metodycznego PCEN: Plastyka. Edukacja plastyczna