Było, ale się nie utrwaliło… Jak zaplanować skuteczne powtórki na lekcjach języków obcych?

Twoi uczniowie mają trudności z przypomnieniem sobie wielu zwrotów, które przerabialiście w poprzednich miesiącach? Struktury gramatyczne były omówione i przećwiczone, ale niewiele zostało w uczniowskiej pamięci? Jeżeli stajesz przed takimi wyzwaniami, dołącz do naszych warsztatów stacjonarnych.

Podczas szkolenia, na podstawie aktualnej wiedzy nt. mechanizmów uczenia się, zaprojektujemy aktywności dla uczniów oraz rozwiązania organizacyjne, które pozytywnie wpłyną na utrwalenie u młodych ludzi treści realizowanych na lekcjach języków obcych nowożytnych.

Uwaga: prosimy o przyniesienie ze sobą na szkolenie dowolnego podręcznika, z którego będą Państwo korzystać w bieżącym roku szkolnym.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez co najmniej 80% czasu trwania szkolenia oraz aktywny udział w pracy warsztatowej.

Odniesienie do podstawy programowej: 

odniesienia do wybranych treści przewidzianych w podstawie programowej języka obcego nowożytnego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej (z 2017 i 2018 r. z poźn. zm.), przede wszystkim w zakresie znajomości środków językowych oraz reagowania na wypowiedzi ustne i pisemne.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.