Drzwi i okna duszy – warsztaty artystyczne z elementami arteterapii Cykl warsztatów: Ferie ze sztuką

Drzwi i okna są symbolem przejścia z jednego świata czy stanu w drugi, przejścia ze światła w ciemność, ze znanego w nieznane, z codzienności do krainy niezwykłości, z sacrum do profanum. Zapraszają do przekroczenia, wychylenia się, spojrzenia poza to, co znane.
Jak pisze W. Kopaliński w Słowniku symboli „wyrażają początek i koniec, śmierć, zmianę, ochronę przed światem zewnętrznym, ale także mogą być znakiem gościnności”. W ikonotekście Maum autorka – Iwona Chmielewska – używa metafory domu duszy i figury drzwi. Okna to symbol obecny w malarstwie Caspara Davida Friedricha i Salvadora Dalego.

Podczas warsztatów będziemy się inspirować symboliką drzwi oraz okien obecną w różnych tekstach kultury oraz tworzyć prace, których celem jest ekspresja twórcza i wgląd we własne emocje.

Poprzez proponowane uczniom działania artystyczne przejdziemy do pytań o własne doświadczenie, stosunek do świata i o relacje w grupie.

Co otrzymasz?

•           propozycje ćwiczeń, które można wykorzystać w pracy z dziećmi i młodzieżą;

•           padlet z materiałami (artykuły, filmy, karty pracy).

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

preambuła podstawy programowej w szkole podstawowej / Cele kształcenia w szkole podstawowej:

4. rozwijanie kompetencji, takich jak: kreatywność, innowacyjność i przedsiębiorczość.

Podstawa programowa z plastyki (SP)

Uczeń:

II.1. w zadaniach plastycznych interpretuje obserwowane przedmioty, motywy i zjawiska, stosując środki wyrazu zgodnie z własnym odczuciem (…);

II. 2 wyraża w pracach

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.