Edukacja regionalna – historia Żuław

Tematyką szkolenia jest rola edukacji regionalnej na tle historii Pomorza oraz całego kraju.
Nauczyciele zaznajomią się z założeniami edukacji regionalnej na przykładzie Żuław. Poznają historię Mennonitów, którzy współtworzyli region, oraz dowiedzą się, jaka jest współczesna kondycja regionalizmu żuławskiego. Ponadto zostaną zaprezentowane i omówione wybrane scenariusze zajęć dotyczące historii Żuław.
Nauczyciele otrzymają pakiet edukacyjny w postaci wspomnianych scenariuszy oraz materiałów pomocniczych – kart pracy i filmów edukacyjnych. Na ich podstawie zostaną przeprowadzone krótkie warsztaty w celu praktycznego zastosowania ww. materiałów.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność podczas minimum 80% czasu trwania szkolenia.

Odniesienie do podstawy programowej: 

szkolenie realizuje następujące zapisy podstawy programowej:

Celem kształcenia ogólnego w liceum ogólnokształcącym i technikum jest:

– rozbudzanie zainteresowań własną przeszłością, przeszłością swojej rodziny oraz historią lokalna i regionalną.

Uczeń:

1. analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;
2. rozpoznaje rodzaje źródeł, ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego;
3. dostrzega mnogość perspektyw badawczych oraz różnorakie interpretacje historii i ich przyczyny;
4. ugruntowuje potrzebę poznawania przeszłości dla rozumienia współczesnych mechanizmów społecznych i kulturowych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.