Genial.lni kaszubiści – poziom III: kody S’cape i inne gadżety w Genial.ly

Szkolenie rozpocznie się od 3-godzinego webinarium, podczas którego uczestnicy zapoznają się z wybranymi zaawansowanymi funkcjami aplikacji Genial.ly, w szczególności z możliwością wykorzystania kodów S’cape. Uczestnicy dowiedzą się m.in., jak wstawić w Genial.ly zegar, który pokazuje czas rzeczywisty, oraz jak uzyskać efekt maszyny do pisania. Kolejnym etapem będzie praca własna uczestników: samodzielne przygotowanie krótkiej prezentacji o tematyce geograficzno-przyrodniczej Kaszub z zastosowaniem dwóch kodów S’cape lub innych funkcji zaprezentowanych podczas webinarium. Bezpośrednio po szkoleniu zaplanowano czas na konsultacje, w których będą mogli wziąć udział uczestnicy zależnie od potrzeb.

Aby uczestniczyć w szkoleniu, konieczne jest posiadanie indywidualnego bezpłatnego konta w aplikacji Genial.ly.

Webinarium przeznaczono dla osób, które ukończyły I część szkolenia i/lub potrafią samodzielnie stworzyć interaktywną prezentację w Genial.ly.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

1. obecność podczas webinarium,

2. wykonanie zadania zaliczeniowego – zamieszczenie przygotowanej, krótkiej, prezentacji w Genial.ly na padlecie.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Celem edukacji kaszubskiej jest kształtowanie językowej, kulturowej i tożsamościowej świadomości ucznia w partnerstwie z rodziną, środowiskiem lokalnym i regionalnym.

W szczególności cel ten realizuje się przez:

1) dostarczenie i pogłębienie wiedzy o języku, literaturze, piśmiennictwie, tradycji, obrzędach, historii, religii, architekturze, muzyce, malarstwie, szeroko rozumianej sztuce (w tym sztuce ludowej), a także codzienności Kaszubów z uwzględnieniem specyfiki lokalnej i geograficzno-przyrodniczej;

2) kształtowanie umiejętności językowych dla potrzeb komunikacji międzyludzkiej, dostępu do dziedzictwa kulturowego (piśmiennictwa, literatury, muzyki itp.) i twórczego rozwoju potencjału własnego ucznia;

3) kształtowanie pozytywnego stosunku do języka i kultury kaszubskiej.

Nauczyciel w organizowaniu procesu dydaktycznego jest zobowiązany do stosowania rozwiązań metodycznych, które zapewnią integrację kształcenia literackiego, językowego i kulturowego uczniom będącym na różnych poziomach rozwoju intelektualnego. W swojej pracy powinien wykorzystywać metody aktywizujące, m.in. dyskusję, debatę, dramę, projekt edukacyjny, które wspomagają rozwój samodzielnego docierania do informacji i prezentowania efektów kształcenia przez uczniów.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023:

7. Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.