Gospodarka rynkowa

Tematem obserwacji lekcji i jej omówienia będzie przedstawienie propozycji organizowania procesu nauczania – uczenia się uczniów przy kierowniczej i wspierającej roli nauczyciela, aby wywołać wielostronną ich aktywność, ukierunkowaną na formułowanie i realizowanie strategii edukacyjnej: Rozumieć świat – kierować sobą.

Celem lekcji otwartej będzie zaproponowanie metod zmierzających do poznania, zrozumienia, nabycia umiejętności wyjaśnienia mechanizmów funkcjonowania gospodarki rynkowej, powiązań między jej podmiotami i poznanie roli państwa w procesach gospodarczych.

Szczegółowe cele kształcenia wg podstawy programowej

Uczeń:

• wyjaśnia, czym jest rynek i jakie pełni funkcje w gospodarce;

• objaśnia własnymi słowami prawo popytu i podaży oraz działanie mechanizmu rynkowego;

• wymienia i charakteryzuje czynniki kształtujące popyt i podaż;

• wymienia, charakteryzuje i rozróżnia rodzaje rynków.

Nauczyciel będzie miał okazję zaobserwowania przebiegu lekcji – pracy uczniów i nauczyciela, stosowanych metod pracy (praca w grupach, uczenie uczniów przez uczniów, poszukiwanie przykładów teoretycznych w życiu codziennym).

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

uczestnictwo w lekcji otwartej i jej omówieniu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

wyjaśnianie mechanizmów funkcjonowania gospodarki rynkowej, powiązań między jej podmiotami i poznanie roli państwa w procesach gospodarczych; współpraca w zespole i skuteczne organizowanie pracy zespołu w celu realizacji określonego zadania; prowadzenie dyskusji i argumentowanie w trakcie pracy zespołowej; samodzielne obserwacje zjawisk zachodzących w gospodarce i wyciąganie wniosków na podstawie tych obserwacji; uwzględnianie prostych informacji gospodarczych oraz podstawowych wskaźników ekonomicznych w podejmowanych decyzjach dotyczących życia prywatnego i w  planach na przyszłość.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna.