Hexagonal thinking na lekcjach języka polskiego

Chociaż myślenie heksagonalne nie jest nowością w świecie biznesu i innowacji, obecne rzadko występuje w szkole.

Jest to metoda rozważania związków między ideami/pomysłami i odkrywania sensu tych powiązań. Sześciokątne kształty to ramy do dyskusji oraz krytycznego myślenia, które pozwolą rozbudować słownictwo czy stworzyć mapę idei.

Kiedy damy małej grupie uczniów talię sześciokątów i poprosimy ich o połączenie ich w dowolny sposób, każdy zespół wymyśli inną sieć relacji. Po drodze uczniowie będą się nawzajem wypytywać i zagłębiać w koncepcje spisane na kartach, spierając się, argumentując, przekonując do swoich racji.

Heksagony sprawdzą się na lekcjach zarówno stacjonarnych, jak i zdalnych.

Prowadząca pokaże, jak tworzyć je w generatorze, w Canvie i w Google Workspace.

Mogą być także świetnym pomysłem na projektowe i zespołowe zadania.

Materiały w padlecie dla uczestników szkolenia:

• gotowe szablony heksagonów i strzałek (w Canvie do wydruku, tradycyjne i aktywne PDF-y);
• plansze do podsumowania dyskusji;
• przykładowe karty pracy, które pomogą zaplanować lekcję z heksagonami.
  
   

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

cele kształcenia ogólnego w podstawie programowej:

Uczeń:

• rozwija umiejętność krytycznego myślenia i formułowania opinii;
• przeprowadza wnioskowanie jako element wywodu argumentacyjnego;
• zgadza się z cudzymi poglądami lub polemizuje z nimi, rzeczowo uzasadniając własne zdanie.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.