II Sobota Germanistów – na dobry początek nowego roku szkolnego

9.00-9.30

rejestracja uczestników, powitalna kawa/herbata – poziom 300, aula 319

9.30-10.50

powitanie uczestników:

Ewa Furche, dyrektor Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku

wystąpienia:

Dorota Niewiadomska, propozycje Goethe-Institut, w tym program DELFORT

Katarzyna Drausal, propozycje Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego o. Trójmiasto

Małgorzata Bukowska-Ulatowska, propozycje PCEN dla nauczycieli języka niemieckiego

prowadzenie: Małgorzata Bukowska-Ulatowska, PCEN

aula 319

11.00-12.30

I sesja warsztatowa – zajęcia do wyboru:

1. Niemiecki przez opowieści: strategie i ćwiczenia dla nauczycieli, Bartosz Czerwiński – sala 316, 25 miejsc (osobna rejestracja)

Opowiadanie historii jest, na pierwszy rzut oka, ćwiczeniem słuchowym, które angażuje opowiadającego i słuchacza. Jednak w przypadku nauki języka obcego jest to zazwyczaj bardziej złożona czynność, która działa na różnych poziomach świadomego i nieświadomego uczenia się. Obejmuje ona połączenie umiejętności językowych potrzebnych w procesie uczenia się języka i prowadzi do długotrwałych oraz zindywidualizowanych sukcesów w uczeniu się. Opowiadanie historii jako narzędzie i proces uczenia się języka nie tylko wspiera rozwój umiejętności językowych, ale także promowanie niektórych kompetencji kluczowych, które są ważne dla uczenia się przez całe życie, np. kompetencji społecznych i międzykulturowych. W trakcie zajęć zbierzemy dotychczasowe doświadczenia z tą metodą, omówimy powody i zasady jej stosowania, a także przedstawimy propozycje ćwiczeń.

2. Grafika na lekcji języka niemieckiego - wygeneruj ją z pomocą AI, Katarzyna Drausal – sala 113 (pracownia komputerowa, parter), 22 miejsca (osobna rejestracja)

W trakcie warsztatów uczestnicy zobaczą przykłady grafik wygenerowanych przez sztuczną inteligencję, a także poznają możliwości ich zastosowania oraz dowiedzą się, jak wykorzystać AI do tworzenia grafik i ilustracji, które wzbogacą lekcje języka niemieckiego oraz ułatwią uczniom przyswajanie nowych treści.

12.30-13.00

przerwa kawowa, wymiana doświadczeń, rozmowy ze specjalistami z zakresu edukacji językowej – aula 319

13.00-14.30

II sesja warsztatowa – zajęcia do wyboru:

1. Wystawa „Deutsche Städte und Landschaften” na lekcjach języka niemieckiego, Dorota Niewiadomska – sala 316, 25 miejsc (osobna rejestracja)

Podczas warsztatów poznamy możliwe koncepcje pracy z serią plakatów o treściach kulturoznawczych. Uczestnicy zapoznają się z celami i treściami interkulturowej dydaktyki językowej oraz koncepcjami i metodami przekazywania wiedzy o krajach niemieckojęzycznych w odniesieniu do wystawy. Aby lekcje języka niemieckiego w nowym roku były bardziej skuteczne i ciekawsze, uczestnicy warsztatów otrzymają plakaty oraz liczne gotowe materiały zawierające różnorodne ćwiczenia i zadania.

2. Jak rozwijać kreatywność na lekcji języka niemieckiego, Patrycja Doroszewska Olender – sala 312, 25 miejsc (osobna rejestracja)

Podczas warsztatów: dowiesz się, dlaczego warto rozwijać kreatywność; nauczysz się wykorzystywać różne narzędzia do tworzenia zadań; poznasz wypróbowane metody i sposoby pracy z uczniem na różnych poziomach, a także otrzymasz gotowe, sprawdzone rozwiązania.