Inspiracje z kalendarzy adwentowych w pracy dydaktycznej (języki obce) i wychowawczej, gr. IV

Szkolenie obejmuje samodzielne zapoznanie się z nagraniem i innymi materiałami z webinarium PCEN, a także wykonanie prostego zadania zaliczeniowego.

Podczas webinarium omówiono przykłady wykorzystania analogowych i elektronicznych kalendarzy adwentowych w pracy dydaktycznej (przede wszystkim na lekcjach języków obcych) oraz w pracy wychowawczej na różnych etapach edukacyjnych.  

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

• samodzielne zapoznanie się z pakietem materiałów szkoleniowych w wersji elektronicznej, udostępnionych na padlecie (link otrzymają osoby zakwalifikowane do udziału w szkoleniu),
• wypełnienie i przesłanie formularza elektronicznego z krótkim zadaniem zaliczeniowym do 21 XII 2026.

Odniesienie do podstawy programowej: 

odniesienia do części wstępnej podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz ponadpodstawowej, a także do wybranych treści przewidzianych w podstawie programowej języka obcego nowożytnego w szkole podstawowej (z 2017 r. z poźn. zm. i 2026) oraz ponadpodstawowej (z 2018 r. z poźn. zm.) w zakresie znajomości środków językowych, rozumienia oraz tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych, a także reagowania na wypowiedzi oraz przetwarzania wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027:

8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem