Instrumentarium nauczyciela: Jak zadania edukacyjne mogą wzmacniać motywację wewnętrzną uczniów?

Instrumentarium nauczyciela to cykl szkoleń, których celem jest zmiana sposobu dotychczasowego prowadzenia przez nauczycieli lekcji poprzez pokazanie im korzyści z wykorzystywania narzędzi edukacyjnych oraz aktywizujących metod nauczania.

Proponowane narzędzia i metody powodują, że nauczyciele i uczniowie odgrywają nowe role i podejmują się nowych zadań. Nauczyciel staje się doradcą, moderatorem oraz organizatorem. Uczeń natomiast ma szansę być aktywnym uczestnikiem planowania, organizowania i oceniania własnej pracy. Aby zamiana ról była możliwa, obie strony potrzebują wparcia merytorycznego.

Ważnymi częściami każdego szkolenia będą refleksja, praktyczne wskazówki oraz wykorzystanie pomysłów (na jakie elementy zwracać uwagę, a czego unikać?). Opisane metody pomogą rozwijać kompetencje kluczowe uczniów.

Głównym tematem tego szkolenia będzie znaczenie zadań edukacyjnych jako narzędzia aktywizującego w procesie nauczania – uczenia się. Uczestnicy poznają definicję zadania edukacyjnego oraz jego rolę w nauczaniu fizyki i chemii. Podczas szkolenia zaprezentowane zostaną przykłady takich zadań wraz z praktycznymi wskazówkami dotyczącymi ich wykorzystania, aby skutecznie wspierały rozwój motywacji wewnętrznej uczniów.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez co najmniej 80% czasu trwania webinarium.

Odniesienie do podstawy programowej: 

preambuła podstawy programowej kształcenia ogólnego.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

1. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.