Jak mam to ocenić?! Sprawdzanie wypowiedzi pisemnych w formule egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego w 10 krokach, gr. III

Na biurku piętrzy się stos wypracowań w formule egzaminacyjnej napisanych przez Twoich ósmoklasistów, a Ty nie wiesz, jak zabrać się do ich sprawdzania? Chociaż nie jesteś egzaminatorem Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, musisz zmierzyć się z wyzwaniem i ocenić uczniowskie prace? Jeżeli tak, to warsztaty „Jak mam to ocenić?!…” zostały przygotowane z myślą o Tobie. Podczas szkolenia poznasz i wypróbujesz schemat oceny wypowiedzi pisemnych (w formule egzaminu ósmoklasisty) w 10 krokach. Znasz innego anglistę, któremu mogłyby się przydać te warsztaty? Zachęć go do udziału w szkoleniu!

Zachęcamy do udziału w innych warsztatach w ramach Ferii w PCEN dla językowców:

• Pokój zagadek – nietypowe powtórki przed egzaminem ósmoklasisty z języka angielskiego, gr. V (link do warsztatów 30 I)
• Krótkie filmy animowane na zajęciach językowych – giełda pomysłów, gr. II (link do warsztatów 1 II)
• Szczypty kreatywności na lekcji języka obcego, cz. I (gr. VI) (link do warsztatów 6 II)

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez co najmniej 80% czasu trwania szkolenia oraz aktywny udział w pracy warsztatowej.

Odniesienie do podstawy programowej: 

wybrane treści podstawy programowej (2017) dla szkoły podstawowej z języka obcego nowożytnego, sprawdzane w ramach wypowiedzi pisemnej w standardowym arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

3. Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.