Kody QR dla początkujących, gr. II

Szkolenie obejmuje samodzielne zapoznanie się z materiałami z webinarium PCEN przeprowadzonego w listopadzie 2023 r., a także wykonanie krótkiego zadania zaliczeniowego.

Szkolenie zostało przygotowane z myślą o nauczycielach (języków obcych), którzy dotychczas nie wykorzystywali w swojej pracy kodów QR.

Podczas szkolenia poruszono następujące zagadnienia: Czym są kody QR? Jak je odczytywać, a jak – tworzyć? W jaki sposób można je wykorzystać w pracy dydaktycznej i wychowawczej?

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

• samodzielne zapoznanie się z pakietem materiałów szkoleniowych w wersji elektronicznej, udostępnionych na padlecie (link otrzymają osoby zakwalifikowane do udziału w szkoleniu);
• wykonanie zadania zaliczeniowego do 19 stycznia 2025 r.: samodzielne utworzenie kodu QR (w jednym z narzędzi prezentowanych podczas webinarium) i zamieszczenie go we wskazanym miejscu na padlecie udostępnionym w materiałach szkoleniowych.

Odniesienie do podstawy programowej: 

odniesienia do wybranych treści przewidzianych w podstawie programowej języka obcego nowożytnego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej (z 2017 i 2018 r. z poźn. zm.) w zakresie znajomości środków językowych, rozumienia oraz tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych, a także reagowania na wypowiedzi oraz przetwarzania wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

4. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.