Konferencja „Chemia mózgu”: Na granicy życia – wsparcie uczniów w kryzysie suicydalnym

Zapraszamy na kolejną edycję konferencji „Chemia mózgu” stanowiącej unikalne forum – spotkanie dwóch światów: młodych ludzi zmagających się z wyzwaniami oraz nauczycieli i pedagogów, którzy starają się ich wspierać. Celem wydarzenia jest zbliżenie tych środowisk poprzez wymianę doświadczeń, wiedzy oraz najlepszych praktyk.

Tegoroczna edycja pt. Na granicy życia - wsparcie uczniów w kryzysie suicydalnym będzie koncentrować się na jednym z najbardziej niepokojących i zarazem najtrudniejszych do uchwycenia zjawisk — doświadczeniu myśli samobójczych i wewnętrznego cierpienia, z którym mierzy się coraz więcej polskich uczennic i uczniów. Podejmiemy próbę wspólnego zrozumienia, czym jest ten stan z perspektywy neurobiologii, psychologii i praktyki edukacyjnej. Przyjrzymy się mechanizmom chemicznym i emocjonalnym towarzyszącym młodym ludziom w stanie skrajnego przeciążenia psychicznego. Równocześnie poszukamy skutecznych sposobów reagowania oraz form wsparcia, opartych zarówno na odpowiedzialnej obecności dorosłych, jak i na sile relacji rówieśniczych, które często stają się pierwszym punktem kontaktu w sytuacji kryzysowej. Program oraz temat tegorocznej konferencji zostanie opublikowany wkrótce.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na konferencji.

Odniesienie do podstawy programowej: 

preambuła podstawy programowej w szkole podstawowej.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

3. Promocja zdrowego trybu życia w szkole – kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych, wspieranie aktywności fizycznej uczniów.