Konferencja „Cyfrowy Uczeń 2026”

Status:

otwarta – lista główna

Adresaci:

dyrektorzy szkół i placówek oświatowych, nauczyciele wszystkich typów szkół, pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, przedstawiciele organów prowadzących.

Termin:

23 kwietnia 2026 (czwartek), godz. 09:00-15:45

Forma i czas trwania:

konferencja,  8 godz. dydaktycznych

O szkoleniu / programie:

Ikonka stacjonarnie

Zapraszamy Państwa na konferencję poświęconej praktycznej realizacji programu „Cyfrowy Uczeń”. Przygotowana agenda konferencji bazuje na realnych potrzebach przedszkoli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i organów prowadzących – od wykładów dotyczących polityki cyfrowej państwa, przez warsztaty „krok po kroku” z wypełniania wniosków, aż po praktyczne ćwiczenia z budowy strategii transformacji w placówkach.

Program konferencji obejmuje m.in.:

– omówienie wymagań formalnych i interpretację zapisów programu „Cyfrowy Uczeń”;

– prezentację gotowych narzędzi, tj. checklisty, szablony strategii, wzory dokumentów;

– warsztaty dla przedszkoli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i organów prowadzących – dopasowane do specyfiki danej placówki;

– przegląd rozwiązań technologicznych, platform i materiałów edukacyjnych wspierających podstawę programową.

Nasi partnerzy – realizujący program konferencji – dołożą wszelkich starań, aby zapewnić Państwu rzetelne i praktyczne wsparcie w realizacji obowiązków wynikających z programu „Cyfrowy Uczeń”.

Program konferencji

9:00–9:30 – Rejestracja uczestników

 

9:30–10:00 – Cyfrowy Uczeń w praktyce – szanse, obowiązki i korzyści dla przedszkoli, szkół i poradni psychologiczno-pedagogicznych

Ewa Myka-Zaprawa – pedagog, manager

 

10:00–10:30 – O technologii w edukacji przedszkolnej i wsparciu terapeutycznym – perspektywa programu „Cyfrowy Uczeń”

Monika Zielińska-Miętkiewicz – logopeda, filolog, pedagog, trener TUS

 

10:30–11:00 – Nowy standard edukacji cyfrowej: laptopy z lokalną AI jako fundament bezpiecznej szkoły

Ewa Kołodziejczyk – autorka i realizatorka programów szkoleniowo-rozwojowych skierowanych do oświaty

 

11:00–11:30 – Transformacja cyfrowa w świetle przyjętej Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji

Anna Beata Kwiatkowska – doktor nauk matematycznych w zakresie informatyki, wykładowca i kierownik Pracowni Metodyki Nauczania Informatyki na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu

 

11:30–12:00 – Przerwa kawowa

 

12:00–15:45 – Część warsztatowa:

Godzina

Temat warsztatów

Dla kogo?

12.00-13.00

Cyfrowy Uczeń bez tajemnic – Jak skutecznie wypełnić wniosek
w ramach programu Cyfrowy Uczeń – krok po kroku.

 

 

Narzędzia cyfrowe do diagnozy, terapii, zajęć indywidualnych
i grupowych.

Pracownicy PPP

Standaryzacja cyfryzacji w regionie: Jak laptopy Dell z technologią Copilot+PC optymalizują wydatki i podnoszą efektywność nadzoru pedagogicznego.

Pracownicy szkół, jst

przerwa

13:15-14:15

Bezpieczna technologia – interaktywne pomoce dla nauczycieli przedszkola

Pracownicy przedszkola

Bezpieczna diagnostyka i nowoczesna terapia: Wykorzystanie mocy

obliczeniowej Dell Copilot+ PC w codziennej pracy specjalisty PPP

Pracownicy PPP

Pierwsze kroki z technologią – sprzęt, scenariusze, bezpieczne korzystanie z nowoczesnych narzędzi

Pracownicy szkół, jst

przerwa

14:30-15:30

Jak skutecznie uzasadnić zakup Copilot+ PC na sprzęcie Dell we wniosku dla przedszkola – standard AI w pracy wychowawcy

Pracownicy przedszkola

Pierwsze kroki z technologią – wykorzystanie sprzętu cyfrowego
w codziennej pracy poradni

Pracownicy PPP

Budowa strategii cyfrowej transformacji szkoły – praktyczne ćwiczenia
dla dyrektorów

Pracownicy szkół, jst

15:30-15:45

Zakończenie konferencji – wyniki konkursu

 

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

uczestnictwo w konferencji.

Odniesienie do podstawy programowej: 

załącznik do Uchwały nr 121 Rady Ministrów z dnia 17 września 2025 r. w sprawie Rządowego programu wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025–2029 – „Cyfrowy Uczeń”

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

5. Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci, rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie, poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.

Prowadząca/y:

dr Anna Beata Kwiatkowska

doktor nauk matematycznych w zakresie informatyki, wykładowca i kierownik Pracowni Metodyki Nauczania Informatyki na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu.

Ewa Kołodziejczyk

autorka i realizatorka programów szkoleniowo-rozwojowych skierowanych do oświaty.

Ewa Myka-Zaprawa

pedagog, manager.

 Monika Zielińska-Miętkiewicz grafika

Monika Zielińska-Miętkiewicz

logopeda, filolog, pedagog, trener TUS, szkoleniowiec i od blisko 20 lat dydaktyk: nauczyciel akademicki; autorka ponad 100 różnych produktów / programów (tradycyjnych i cyfrowych), które od wielu lat sprawdzają się codziennej pracy nauczycieli i terapeutów na całym świecie.

Miejsce szkolenia:

Gdańsk PCEN – Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli, Al. gen. J. Hallera 14, Gdańsk (sala nr 318, 319)

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w szkoleniu, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.   
  7. W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
  8. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta, w przypadku sieci ankieta udostępniona jest na koniec pracy sieci),
  • materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika (zaświadczenia o udziale w sieci wystawione są na koniec roku szkolnego)

 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

100

Koordynator:

Olgierd Tuszkiewicz grafika

Olgierd Tuszkiewicz

starszy specjalista ds. organizowania doskonalenia

e-mail: olgierd.tuszkiewicz@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 14