Konferencja Zdrowie w Głowie – PorozmawiajMY O NAS
Status:
rejestracja zamknięta
Adresaci:
nauczyciele pomorskich szkół.
Termin:
10 lutego 2025 (poniedziałek), godz. 09:00-14:30
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Konferencji opiera się na założeniach pedagogiki progresywnej, w której uczeń jest w centrum procesu edukacyjnego jako aktywny uczestnik rozwiązujący problemy i podejmujący interakcje ze środowiskiem. Celem kształcenia w tym nurcie jest wspieranie rozwoju świadomego obywatela, zdolnego do współpracy i krytycznego myślenia, dlatego zadania są elastyczne, uwzględniają różnice w tempie i stylu uczenia się oraz szczególne potrzeby edukacyjne.
W ramach konferencji uczestnicy będą poszukiwać sposobów na radzenie sobie w sytuacjach trudnych, konfliktowych oraz wzbudzających stres i lęki. Porozmawiamy o rozwijaniu wśród uczniów i wychowanków empatii oraz wrażliwości na potrzeby innych, a także o podnoszeniu jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.
Treści konferencji są zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej i ponadpodstawowej. Pedagogika progresywna stanowi fundament współczesnych nurtów takich jak edukacja konstruktywistyczna czy różne modele uczenia się opartego na projektach (PBL – Project-Based Learning) i znajduje zastosowanie w szkołach, które promują aktywne i zaangażowane uczenie się.
W ramach konferencji realizowany jest priorytet 3 KPO: Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego.
Program konferencji:
| 8.30-9.30 | rejestracja uczestników |
| 9.30 | otwarcie konferencji Ewa Furche, dyrektor Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku |
| 10.00 | Za moich czasów tak nie było. Co wiemy o pokoleniu Z, jak możemy je wspierać i czego możemy się od siebie uczyć? dr Marcin Szulc, prof. UG |
| 10.30 | Pierwsza pomoc w sytuacji trudnej – My, Wy, Oni? Dorota Suchacz, Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli |
| 11.00 | O odporności psychicznej młodego człowieka w kontekście relacji i komunikacji Anna Konarzewska, Gdyński Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli |
| 11.30-12.00 | przerwa kawowa, networking |
| 12.00 | Higiena cyfrowa Beata Chojnowska-Gąsiorek, Gdyński Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli |
| 12.30 | Każdy z nas jest ważny! Czyli jak zadbać o swój dobrostan i chronić zdrowie psychiczne w szkole i poza nią dr Beata Kapela-Bagińska, Sopocki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli |
| 13.00 | Nic o nas bez nas - Obalamy mity o pokoleniu Z Marta Szulc i Maria Bałtowicz, II Liceum Ogólnokształcące im. dr. W. Pniewskiego w Gdańsku |
| 13.30 | Sport jako najlepszy antydepresant dr Milena Lachowicz, GUMED, AWFiS |
| 14.05 | podsumowanie i zakończenie konferencji |
Odniesienie do podstawy programowej: Edukacja wczesnoszkolna – Kształtowanie postaw i umiejętności społecznych; Zdrowie i bezpieczeństwo. Szkoła podstawowa: Techniki relaksacyjne i sposoby radzenia sobie ze stresem. Rozwijanie empatii i umiejętności współpracy. Refleksja nad własnym postępowaniem i jego wpływem na innych. Kształtowanie postaw tolerancji i zrozumienia wobec różnorodności. Rola instytucji wspierających zdrowie psychiczne w społeczeństwie. Zasady współpracy i działania w grupie. Szkoły ponadpodstawowe: Rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów emocjonalnych. Znaczenie zdrowych relacji rodzinnych i rówieśniczych dla dobrostanu psychicznego. Rozpoznawanie trudności emocjonalnych u siebie i innych. Problematyka stresu i wypalenia zawodowego w kontekście praw człowieka i społecznej odpowiedzialności. Mechanizmy stresu i jego wpływ na organizm człowieka. Homeostaza organizmu i jej znaczenie dla zdrowia psychicznego.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:
3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.
Prowadząca/y:

Anna Konarzewska
dyplomowana nauczycielka i wychowawczyni w II Liceum Ogólnokształcącym im. dr. W. Pniewskiego w Gdańsku. Doradczyni metodyczna w Gdyńskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli. Autorka książek dla wychowawców: Być (nie)zwykłym wychowawcą oraz (Nie)zwykłe spotkania. Wokół godzin wychowawczych. Współautorka publikacji naukowej wydanej przez Uniwersytet Warszawski Pisanie to wyzwanie. O tekstach młodzieży w edukacji szkolnej. Redaktorka prowadząca czasopisma „Kreatywny Wychowawca”. Swoimi pomysłami i inspiracjami edukacyjnymi dzieli się na blogu Być nauczycielem. Prowadzi Szkolny Klub Teatralny, gdzie zaraża uczniów i uczennice pasją teatralną. Jest fanką edukacji w drodze. Prywatnie mama Karola i Piotra, pasjonatka podróży.

Beata Chojnowska-Gąsiorek
nauczycielka informatyki, wicedyrektor w Szkole Podstawowej Nr 39 w Gdyni, doradczyni metodyczna w Gdyńskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli, wykładowczyni akademicka w Akademii Ateneum w Gdańsku, szkoleniowiec w Centrum Edukacji i Rozwoju Progresownia. Pasjonatka nowych technologii, Ambasador Wakelet, Certyfikowany Edukator Nearpod. Expert i trenener Photon Entertainment, Certyfikowany Edukator Google I stopnia. Prelegentka oraz organizatorka konferencji. W 2021 r., 2022 r. i 2023 r. uznaniem Szerokiego Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych wpisana na listę 100 osób, które znacząco wpłynęły na rozwój umiejętności cyfrowych w Polsce. Od 2018 r. corocznie zostaje wyróżniona przez firmę Microsoft tytułem Microsoft Innovative Educator Expert. Należy do globalnej grupy najbardziej innowacyjnych nauczycieli z całego świata. Wyróżniona przez firmę Microsoft tytułem Microsoft Innovative Educator Fellow. W 2022 r. i 2024 r. otrzymała nagrodę Pomorskiego Kuratora Oświaty. Członek grupy SuperBelfrzy RP. Ambasadorka ogólnopolskiego programu współpracy szkół i nauczycieli „Wiosna edukacji”. Laureatka konkursu „Projektanci edukacji” organizowanego przez wydawnictwo Nowa Era. Współtworzy na Facebooku grupę „Zostań Ekspertem Microsoft”

dr Beata Kapela-Bagińska
językoznawczyni, absolwentka polonistyki na Uniwersytecie Gdańskim, gdzie przez ostatnie 30 lat w Zakładzie Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego kształciła przyszłych nauczycieli. Wykładowczyni w Szkole Wyższej „Ateneum” w Gdańsku na kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z nowoczesnymi technologiami w edukacji. Członkini Zespołu Dydaktycznego Rady Języka Polskiego przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk. Edukatorka, tutorka i polonistka zarówno w III Liceum Ogólnokształcącym w Sopocie, jak i w Niepublicznym Liceum „Mental Arts” w Gdańsku. Doradczyni metodyczna w Sopockim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli. Ekspertka Instytutu Badań Edukacyjnych oraz Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w projektach modernizacji egzaminu maturalnego 2015 oraz badań z zakresu dydaktyki języka polskiego, a także w projekcie Uniwersytetu Gdańskiego w zakresie strategii dydaktycznych pracy z tekstem literackim. Wieloletnia sekretarz Komisji Okręgowej i jurorka Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Współautorka podręczników do języka polskiego Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego oraz repetytoriów maturalnych do matury 2015 wydawnictwa Stentor. Pasjonatka kreatywnych form pracy pobudzających uczniów i nauczycieli do działania. Lubi wyzwania edukacyjne, lubi poszerzać swój warsztat, dlatego ukończyła kilka kierunków studiów podyplomowych. W ramach swoich działań prowadzi warsztaty dla nauczycieli, dzieląc się wiedzą, motywacją i doświadczeniem

dr Marcin Szulc, prof. UG
profesor Uniwersytetu Gdańskiego, nauczyciel akademicki i psycholog. Pracuje w Zakładzie Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji oraz Biurze Rzecznika Praw i Wartości Akademickich oraz Centrum HR Politechniki Gdańskiej. Koordynator Zespołu Psychologów ds. Kształcenia Nauczycieli na UG.
Zainteresowania naukowe koncentruje wokół problematyki zagrożeń społecznych i dorastania. Prowadzi spotkania edukacyjne z zakresu zdrowia psychicznego i profilaktyki zagrożeń społecznych dla nauczycieli, rodziców i młodzieży. Członek Gdańskiej Rady Zdrowia Publicznego i redaktor w kwartalnikach naukowych.

Marta Szulc i Maria Bałtowicz
Marta Szulc– uczennica II Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku, tegoroczna maturzystka. Zainteresowania koncentruje wokół nauk biologicznych i społeczno-psychologicznych. Organizatorka konferencji uczniowskiej Zdrowie w głowie 2024. Okazjonalnie prowadzi zajęcia taneczne dla dzieci i młodzieży. Interesuje się muzyką, treningiem motorycznym i sztuką w wielu formach
Maria Bałtowicz – uczennica II Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku, tegoroczna maturzystka. Aktywnie bierze udział w konferencjach uczniowskich. Swoje zainteresowania koncentruje wokół żeglarstwa, podróży i meteorologii. Jej marzeniem jest przepłynięcie Atlantyku

dr Milena Lachowicz
psycholog kliniczny i sportowy, seksuolog, terapeuta terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach, terapeuta EEG-Biofeedback. Doktor nauk o kulturze fizycznej. Pracownik badawczo-dydaktyczny Katedry i Kliniki Onkologii i Radioterapii Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego oraz Katedry Wychowania Fizycznego i Nauk Społecznych AWFiS Gdańsk. Kierownik Zakładu Psychologii AWFiS. Zawodowo związana z Uniwersyteckim Centrum Klinicznym, gdzie pracuje jako psychoonkolog z pacjentami leczonymi z powodu raka. Na co dzień łączy pracę badawczo-dydaktyczną z praktyką psychologiczną zarówno kliniczną, jak i sportową. Kocha podróże, spacery i prace nad ciałem oraz umysłem. Ponadto lubi przenosić się do innego świata za pomocą książek, które wypełniają pokaźną przestrzeń w jej mieszkaniu.

Dorota Suchacz
PCEN – nauczyciel-doradca metodyczny ds. języka angielskiego
Prawnik, filolog angielski, dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego im. dr W. Pniewskiego w Gdańsku, doradca metodyczny PCEN. Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, coach i trener. Koordynator sieci dyrektorów województwa pomorskiego w Centrum Edukacji Nauczycieli (ABC Młodego Dyrektora). Autorka publikacji z zakresu prawa oświatowego i innowacyjnej edukacji (Edukacja Pomorska). Specjalizuje się w prawie oświatowym, wspomaganiu sprawnego zarządzania oświatą z zastosowaniem nowoczesnych technologii oraz zarządzaniu zmianą dla rozwoju i wzmacniania placówek edukacyjnych.
Miejsce szkolenia:
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w szkoleniu, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.
- W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta, w przypadku sieci ankieta udostępniona jest na koniec pracy sieci),
- materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika (zaświadczenia o udziale w sieci wystawione są na koniec roku szkolnego)
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
106
Koordynator:
Dorota Suchacz
nauczyciel doradca metodyczny ds. języka angielskiego
e-mail: d.suchacz.doradca@pcen.gda.pl
nauczyciele szkół ponadpodstawowych z miasta Gdańska, powiatów: gdańskiego, kościerskiego i nowodworskiego
Zobacz blog tematyczny doradcy metodycznego PCEN: Język angielski