Konsultacje dotyczące zmian w podstawie programowej dla nauczycieli muzyki i plastyki

Adresaci:

nauczyciele muzyki i plastyki szkół podstawowych z woj. pomorskiego.

Termin:

4 lutego 2025 (wtorek), godz. 14:00-16:15

Forma i czas trwania:

konsultacje grupowe,  3 godz. dydaktyczne

O szkoleniu / programie:

Ikonka stacjonarnie

Zapraszamy do udziału w dyskusji na temat obowiązującej podstawy programowej muzyki i plastyki w zakresie objętym rekomendacjami.

 

Link do rejestracji: https://www.kuratorium.gda.pl/ko_konsultacje/?fbclid=IwY2xjawH_IXFleHRuA2FlbQIxMAABHTwuNIjp2mFE2CH3bL7vdEnPYutByGvduWx-zzGqBcxE9x92sx_tIy-1vg_aem_ie0B4BPRt8_VAzqAnc2kVw

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na spotkaniu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Podstawy programowe dla przedmiotów muzyka i plastyka w roku szkolnym 2024/2025 pozostają bez zmian w porównaniu z poprzednimi latami. Oznacza to, że nauczyciele i uczniowie mogą nadal korzystać z dotychczasowych materiałów dydaktycznych.

 

Plastyka: Celem nauczania plastyki jest rozwijanie wrażliwości na piękno, zachęcanie do ekspresji artystycznej oraz kształtowanie świadomości znaczenia sztuki w życiu człowieka. Szczegółowe cele kształcenia obejmują opanowanie języka i funkcji plastyki, doskonalenie umiejętności twórczych oraz poznanie dziedzictwa kulturowego.

 

Muzyka: Edukacja muzyczna ma na celu przygotowanie uczniów do świadomego uczestnictwa w kulturze muzycznej. Podkreśla się znaczenie muzyki w harmonijnym rozwoju ucznia, jej rolę w kształtowaniu wrażliwości, wyobraźni i kreatywności. Cele kształcenia obejmują indywidualną i zespołową ekspresję muzyczną, zrozumienie języka muzyki oraz poznanie narodowego i światowego dziedzictwa muzycznego.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

4. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.

Prowadząca/y:

Magdalena Buda grafika

Magdalena Buda

Nauczyciel-doradca metodyczny ds. języka niemieckiego.

Gdańszczanka, germanistka, ilustratorka, autorka podręczników, programów edukacyjnych i szkoleń, nauczycielka, doradczyni PCEN. Chodzi z teatrzykiem Kamishibai i bajki opowiada. Myśli obrazami i poprzez nie prowadzi dialog ze światem.

Miejsce szkolenia:

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 8 im. Jana Pawła II, Szkoła Podstawowa nr 5 w Gdańsku

ul. Meissnera 5

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w szkoleniu, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.   
  7. W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
  8. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta, w przypadku sieci ankieta udostępniona jest na koniec pracy sieci),
  • materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika (zaświadczenia o udziale w sieci wystawione są na koniec roku szkolnego)

 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

19

Koordynator:

Magdalena Buda

Nauczyciel-doradca metodyczny ds. języka niemieckiego

e-mail: m.buda.doradca@pcen.gda.pl

nauczyciele szkół miasta Gdańska, powiatów: gdańskiego, kościerskiego i nowodworskiego