Konsultacje dotyczące zmian w podstawie programowej z zakresu doradztwa zawodowego

Serdecznie zapraszamy do udziału w dyskusji na temat obecnej podstawy programowej i treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla przedszkoli, klas I–VI oraz VII–VIII szkół podstawowych w obszarach podlegających rekomendacji.

Link do rejestracji: https://www.kuratorium.gda.pl/ko_konsultacje/?fbclid=IwY2xjawH_IXFleHRuA2FlbQIxMAABHTwuNIjp2mFE2CH3bL7vdEnPYutByGvduWx-zzGqBcxE9x92sx_tIy-1vg_aem_ie0B4BPRt8_VAzqAnc2kVw

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na spotkaniu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Treści programowe zgodnie z § 2 Rozporządzenia MEN z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. poz. 325) dla:
– przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych form wychowania przedszkolnego – określa załącznik nr 1;

– klas I–VI szkół podstawowych – załącznik nr 2;

– klas VII i VIII szkół podstawowych – załącznik nr 3.

Celem doradztwa zawodowego jest przygotowanie uczniów do odpowiedzialnego planowania kariery i podejmowania, przy wsparciu doradczym, decyzji edukacyjnych i zawodowych, uwzględniających znajomość własnych zasobów oraz informacje na temat rynku pracy i systemu edukacji

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

4. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.

6. Wspieranie rozwoju umiejętności zawodowych oraz umiejętności uczenia się przez całe życie poprzez wzmocnienie współpracy szkół i placówek z pracodawcami oraz z instytucjami regionalnymi.