Kształtowanie kompetencji miękkich na przedmiocie podstawy przedsiębiorczości. Co w szkole sprzyja uczeniu się kompetencji miękkich?

Przeprowadzenie lekcji otwartej oraz jej omówienie ma na celu przekazanie dobrych praktyk w zakresie pracy dydaktycznej z uwzględnieniem możliwości danego oddziału klasowego.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

uczestnictwo w lekcji otwartej i jej omówieniu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

uczeń analizuje szanse i możliwości rozwoju własnej kariery zawodowej, dostrzegając rolę procesu uczenia się przez całe życie; rozróżnia metody poszukiwania pracy oraz ocenia ich przydatność i efektywność z punktu widzenia własnej ścieżki rozwoju zawodowego; analizuje własne kompetencje i możliwości zdobycia doświadczenia zawodowego w formie wolontariatu, praktyk lub stażu oraz znalezienia pracy na rynku lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym; opracowuje dokumenty aplikacyjne dotyczące konkretnej oferty pracy; przygotowuje się do rozmowy kwalifikacyjnej i uczestniczy w niej w warunkach symulowanych, eksponując swoje zalety oraz dostrzega podstawowe błędy popełniane podczas rozmowy.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023:

9. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.