Lekcja jako wystąpienie publiczne, poziom 2

Tematyką szkolenia jest poszerzenie i wzbogacenie poprzedniego warsztatu „Lekcja jako wystąpienie publiczne” (październik 2025).

Celem tego spotkania jest wyposażenie uczestników w kolejne narzędzia, dzięki którym wzmocnią kompetencje autoprezentacji (forma i sposób przekazu) oraz spójności treści przekazywanych uczniom i współpracownikom.

Podczas warsztatów uczestnicy:

• dowiedzą się, jak opanować stres, zakłopotanie, zdenerwowanie;
• poznają techniki zaciekawienia treścią, przekonywania, intrygowania, storytellingu;
• zapoznają się z technikami swobodnej i naturalnej gestykulacji i poruszania się;
• wypracują postawę pewności siebie, pewności przekazu, siły;
• dowiedzą się, jak zapanować nad trudnymi sytuacjami w klasie;
• poznają techniki zarządzania zespołem.

Nauczyciele otrzymają przykłady dobrych praktyk, ćwiczeń i strategii pozwalających wzmocnić swoją postawą przekaz i dodać sobie pewności siebie.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez 100% czasu trwania warsztatu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

zadanie placówek doskonalenia.