Lekcja jako wystąpienie publiczne, poziom III

Szkolenie pogłębia i wzbogaca zagadnienia poruszone na poprzednich warsztatach pn. „Lekcja jako wystąpienie publiczne”, które odbyły się w październiku 2025 r. oraz marcu 2026 r.

Uczestnicy i uczestniczki otrzymają nowe, praktyczne narzędzia. Poziom III będzie się koncentrował na konkretnych sytuacjach: rozmowach, wystąpieniach i trudnościach. Wspólnie z uczestnikami/uczestniczkami poszukamy strategii oraz narzędzi (poznanych na wcześniejszych warsztatach) i dostosujemy je do sytuacji, tak aby najlepiej jak to możliwe zarządzać rozmową, wystąpieniem czy konfliktem.

Jakie kompetencje wzmocnią uczestnicy i uczestniczki:

• opanowanie stresu, zakłopotania, zdenerwowania;
• poznanie techniki zaciekawienia treścią, przekonywania, intrygowania, storytellingu;
• zapoznanie się z technikami swobodnej i naturalnej gestykulacji oraz poruszania się;
• wypracowanie pewności siebie, pewności przekazu, siły;
• zapanowanie nad trudnymi sytuacjami w klasie;
• poznanie techniki zarządzania zespołem;
• zapoznanie się ze strategiami prowadzenia trudnych rozmów.

Nauczyciele i nauczycielki poznają sprawdzone praktyki, ćwiczenia i strategie, które wzmacniają przekaz i budują pewność siebie. Wyjdą ze spotkania z gotowym zestawem narzędzi do wykorzystania w codziennej pracy.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

udział w warsztach.

Odniesienie do podstawy programowej: 

zadanie placówek doskonalenia.