Lwowska Szkoła Matematyczna, czyli jak matematyk i historyk mogą na tym skorzystać

Podczas szkolenia uczestnicy zostaną zaznajomieni z historią Lwowskiej Szkoły Matematycznej* – poznają takie postaci jak Stefan Banach, Hugo Steinhaus, Stanisław Ulam oraz wielu innych polskich matematyków.

Warsztaty będą stanowić inspirację edukacyjną dla nauczycieli matematyki i historii. Z jednej strony wyjaśnią matematykom kontekst historyczny, a z drugiej pozwolą historykom zrozumieć wagę osiągnięć omawianych twierdzeń matematycznych.

* Polska Lwowska Szkoła Matematyczna znana była na całym świecie głównie dzięki pracom Stefana Banacha dotyczącym unormowanych przestrzeni liniowych.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na szkoleniu.

Odniesienie do podstawy programowej: 

podstawa programowa dla liceum i technikum. Historia

Uczeń:

– rozpoznaje osiągnięcia w zakresie nauki i kultury II RP oraz ich twórców;

– analizuje stosunki narodowościowe i religijne na obszarze II RP;

– ocenia dorobek II RP w dziedzinie kultury, nauki i sportu na tle europejskim;

- rozwija osobiste zainteresowania ucznia i integruje wiedzę przedmiotową z różnych dyscyplin.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:

8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.