Metody teatralne w szkole

Warsztaty są zapowiedzą cyklu form doskonalenia, których celem jest  wyposażenie nauczycieli w wiedzę, kompetencje i umiejętności umożliwiające realizację w szkole zajęć z wykorzystaniem metod teatralnych.  Teatr to uniwersalne narzędzie pracy nauczyciela. Założeniem podstawowym zastosowania metod teatralnych w szkole jest to, że przyjemność i fascynacja teatrem będą promieniowały na naukę wszystkich przedmiotów szkolnych, że wiedzę, którą uczniowie posiądą, będą mogli natychmiast zastosować w praktyce na lekcjach przedmiotowych oraz zajęciach dodatkowych. Metoda immersji teatralnej pozwala dzieciom i młodzieży całkowicie zanurzyć się w świat dramatu (język tekstu i epokę, w której tekst powstał). Kulminacją tego rodzaju zajęć może być spektakl.

Na pierwszych warsztatach prowadzący przedstawi różne metody teatralne i przykłady ich zastosowania w szkole zarówno na zajęciach przedmiotowych, zajęciach z wychowawcą jak i działaniach pozalekcyjnych. Uczestnicy będą mieli okazję przećwiczyć te metody w formie warsztatowej oraz zapoznać się z przykładowymi propozycjami zajęć teatralnych.

Zapraszamy także na warsztaty "Szkolne jasełka po nowemu"

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

preambuła postawy programowej kształcenia ogólnego:

• rozwijanie kompetencji, takich jak: kreatywność, innowacyjność (…);
• wszechstronny rozwój osobowy ucznia przez pogłębianie wiedzy oraz zaspokajanie i rozbudzanie jego naturalnej ciekawości poznawczej;
• kształtowanie postawy otwartej wobec świata i innych ludzi, aktywności w życiu

społecznym oraz odpowiedzialności za zbiorowość.

Podstawa programowa języka polskiego do szkół podstawowych:

• Rozwijanie zainteresowania kulturą w środowisku lokalnym i potrzeby uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych.
• Wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich oraz innych tekstów kultury.
• Kształcenie umiejętności wygłaszania, recytacji i interpretacji głosowej tekstów mówionych, doskonalenie dykcji i operowania głosem.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023:

1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.

9. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.