Mierzymy jakość powietrza – rozwijamy kompetencje badawcze i cyfrowe

Zapraszamy nauczycielki i nauczycieli na warsztaty o mierzeniu jakości powietrza.

Pokażemy, jak w ciekawy sposób rozwijać u uczniów i uczennic kompetencje badawcze i cyfrowe.

Skorzystamy z opracowanego przez Centrum Nauki Kopernik w Warszawie zestawu badawczego, przygotowanego w ramach serii Modułowych Pracowni Przyrodniczych – moduł: Jakość powietrza – zanieczyszczenia pyłowe. Nie zabraknie także doświadczeń, które będzie można przeprowadzić bez gotowego zestawu badawczego.

Warsztat poprowadzą m.in. nauczycielki i nauczyciele – opiekunowie Klubów Młodego Odkrywcy (KMO), którzy podzielą się swoimi ulubionymi i sprawdzonymi doświadczeniami.

Zachęcamy do udziału zarówno opiekunów i opiekunki szkolnych KMO, jak i nauczycieli i nauczycielki, którzy nie są opiekunami KMO, ale uczą w szkole przedmiotów przyrodniczych, a także wszystkich zainteresowanych tą tematyką.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez min. 80% czasu trwania warsztatów.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Rozwój kompetencji cyfrowych oraz kompetencji badawczych uwzględniony jest w aktualnej podstawie programowej kształcenia ogólnego szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych. Kompetencje te obejmuje także dokument Profil Absolwenta 2.0, który jest dokumentem wyjściowym do opracowania nowych podstaw programowych.