Mistrzowskie nauczanie: Psychologia przywództwa w codzienności szkoły – od zarządzania do świadomego liderowania

Status:

rejestracja od 19 lutego 2026

Adresaci:

dyrektorzy, wicedyrektorzy oraz nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek.

Uwaga: Jeśli zauważysz nieaktualne dane w Twoim profilu użytkownika tj. stopień awansu zawodowego, szkoła, e-mail, bardzo prosimy o ich skorygowanie!

Termin:

19 marca 2026 (czwartek), godz. 17:00-18:30

Forma i czas trwania:

webinarium,  2 godz. dydaktyczne

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

Webinarium jest kolejnym spotkaniem z cyklu „Mistrzowskie Nauczanie: rozwój i wellbeing dla nauczycieli”, realizowanym już po raz trzeci we współpracy z Zakładem Badań nad Edukacją Językową i Kształceniem Nauczycieli przy Instytucie Filologii Germańskiej Uniwersytetu Gdańskiego. 

Webinar poświęcony jest psychologicznym aspektom przywództwa w codziennej praktyce osób zarządzających placówkami oświatowymi.
Podczas spotkania omówione zostaną różnice pomiędzy zarządzaniem a liderowaniem.
Poruszone zostaną kluczowe kompetencje psychologiczne współczesnego lidera związane z kształtowaniem kultury organizacyjnej poprzez:
budowanie relacji, komunikację w zespole, motywowanie pozafinansowe, a także delegowanie zadań i ich egzekwowanie z poszanowaniem godności pracowników.

Webinar jest okazją do przyjrzenia się własnemu stylowi przywództwa oraz temu, w jaki sposób postawy, przekonania i codzienne decyzje dyrektora wpływają na atmosferę pracy, zaangażowanie zespołu i poczucie sensu w szkole. Stanowi zaproszenie do przejścia od koncentracji na zadaniach i procedurach do świadomego liderowania w oparciu o wartości, zaufanie i odpowiedzialność.

Prezentowane treści oparte są na aktualnych badaniach naukowych.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

4. Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.

Prowadząca/y:

dr Dorota Godlewska-Werner

w swojej działalności naukowej koncentruje się na tematach związanych m.in. z przywództwem, rozwojem kompetencji, zasobami pracowników oraz dobrostanem w miejscu pracy. Kierowniczka Studiów Podyplomowych z Psychologii przywództwa w organizacjach realizowanych na Wydziale Nauk Społecznych. Trenerka, tutorka i mentorka w Centrum Doskonalenia Dydaktycznego i Tutoringu Uniwersytetu Gdańskiego. Coach, asesorka i konsultantka HR w zakresie diagnozy organizacyjnej, budowania polityki personalnej, rozwiązywania konfliktów i wdrażania rozwiązań HR. Jej praca koncentruje się na wspieraniu osób i organizacji w tworzeniu środowisk sprzyjających rozwojowi, efektywności i dobrostanowi. 

 

Miejsce szkolenia:

on-line – ClickMeeting

Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji. 

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

95

Koordynator:

Piotr Zubowicz grafika

Piotr Zubowicz

starszy specjalista ds. organizowania doskonalenia

e-mail: piotr.zubowicz@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 61