Mój zeszyt pomagający się uczyć

Celem kursu jest:

– poznanie narzędzia pn. „Mój zeszyt pomagający się uczyć”;

– przygotowanie nauczycieli do pracy z uczniami;

– wprowadzenie „Mojego zeszytu” na lekcje;

– przekazywanie idei „Mojego zeszytu pomagającego się uczyć” innym nauczycielom.

Kurs składa się z pięciu modułów:

1. Formułowanie i przekazywanie uczniom celów i kryteriów sukcesu
2. Przygotowanie do wprowadzenia narzędzia „Mój zeszyt pomagający się uczyć” do pracy z uczniami
3. Refleksja uczniowska jako podstawa uczenia się
4. Ocenianie przy pomocy informacji zwrotnej
5. Poznanie wspomagających elementów „Mojego zeszytu pomagającego się uczyć”.

Dzięki „Mojemu zeszytowi” nauczyciel może wprowadzić ocenianie kształtujące do swojego nauczania.

Program kursu:

1. szkolenie stacjonarne – 24.04.2026 (piątek), godz. 15:00–18:30, PCEN
2. szkolenie online – 19.05.2026 (wtorek), godz. 15:30–17:25
3. szkolenie online – wrzesień, godz. 15:30–17:25
4. szkolenie online – wrzesień, godz. 15:30–17:25
5. szkolenie online – październik, godz. 15:30–17:25
6. szkolenie online – październik, godz. 15:30–17:25
7. szkolenie stacjonarne – listopad, godz. 15:00–18:30, PCEN

Dokładne terminy jesiennych szkoleń zostaną ustalone na pierwszym spotkaniu stacjonarnym.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na obu spotkaniach stacjonarnych i 4 z 5 spotkań online.

Odniesienie do podstawy programowej: 

podstawa programowa z języka polskiego do szkoły podstawowej i ponadpodstawowej

Cele kształcenia – wymagania ogólne

1. Kształcenie literackie i kulturowe
2. Kształcenie językowe
3. Tworzenie wypowiedzi
4. Samokształcenie 

Podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej – I etap edukacyjny: klasy I–III

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.