Nadanie stopnia nauczyciela kontraktowego – sprawna organizacja i zadania dyrektora szkoły/placówki z cyklu „Nowy dyrektor na start”

Jak sprawnie zorganizować rozmowę kwalifikacyjną dla nauczyciela stażysty? – te i inne zadania dyrektora zostaną omówione podczas tego szkolenia. Celem spotkania jest wsparcie dyrektorów szkół / placówek oświatowych w realizacji obowiązków z zakresu zarządzania kadrą pedagogiczną. Udział w szkoleniu pozwoli na uporządkowanie wiedzy z obszaru praktycznego zastosowania obowiązujących przepisów prawnych dotyczących awansu zawodowego nauczyciela stażysty, sprawne organizowanie pracy komisji kwalifikacyjnej krok po kroku (pakiet przykładowych wzorów dokumentów) na stopień nauczyciela kontraktowego – wydanie aktu nadania stopnia awansu, oceny pracy / dorobku zawodowego po zakończeniu stażu (terminy, opinie, sprawozdanie, wniosek, zaświadczenia).

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność podczas minimum 80% czasu trwania spotkania, aktywność uczestników.

Odniesienie do podstawy programowej: 

wdrażanie ZSK 2030 (Zintegrowana Strategia Umiejętności)

Załącznik do uchwały nr 195/2020 Rady Ministrów z dnia 28 grudnia 2020 r.

Obszar oddziaływania II: Rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej – kadry zarządzające, w szczególności:

Działanie: 4.1; elementy 4.2. i 5.

Obszar oddziaływania III: Rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej – kadry uczące, w szczególności:

Działanie: 6, elementy 7

Działanie: 8.2, 8.3

Umiejętności zawodowe – zdolność wykorzystania wiedzy z określonej branży/dziedziny oraz nabytych sprawności do wykonywania określonych i specyficznych dla danej profesji działań.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022:

5. Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.