Narzędziownik Krytycznego Przyrodnika
Status:
otwarta – lista główna
ZAREJESTRUJ SIĘ:
Adresaci:
nauczyciele przedmiotów przyrodniczych, inni zainteresowani nauczyciele.
Termin:
11 lutego 2026 (środa), godz. 17:00-19:15
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Myślenie krytyczne określane bywa jako jedna z kluczowych kompetencji przyszłości. Jest to umiejętność uniwersalna i nieodzowna w dynamicznie zmieniającym się świecie. Kształtowanie myślenia krytycznego to postulat zarówno obecnej podstawy programowej kształcenia ogólnego, jak i element podstaw programowych wchodzących do szkoły w kolejnym roku szkolnym. Czego mogą spodziewać się uczestnicy webinarium? Nauczyciele i nauczycielki zbudują fundamenty myślenia krytycznego – przydatne w edukacji przyrodniczej – i zostaną wyposażeni w narzędzia myślenia krytycznego.
Cel spotkania to uzyskanie podstawowych wiadomości dotyczących myślenia krytycznego (filozofia KM, wprowadzenie do KM, narzędzia KM w praktyce, narzędzia KM w obszarze przyrodniczym, refleksyjny Krytyczny Przyrodnik).
Podczas webinarium zostaną poruszone następujące zagadnienia:
- Zrozumienie i zdefiniowanie problemu.
- Ciekawość wynikająca z postawionego problemu.
- Analiza dostępnych informacji i zweryfikowanie ich rzetelności.
- Zrozumienie znaczenia informacji i ich przydatności w danym momencie procesu edukacyjnego.
- Świadomość granicy pomiędzy analizą a interpretacją.
- Wyciąganie wniosków na podstawie analizy i interpretacji.
- Przedstawienie swojego rozumowania (perspektywy uczestników procesu, w tym uczniów i nauczyciela).
- Świadomość własnych uprzedzeń, przekonań. Ich wpływ na myślenie o problemie.
- Świadome moderowanie swojego myślenia.
Uczestnicy webinarium zabiorą ze sobą konkretne narzędzia, ćwiczenia, dobre praktyki. Udział w zajęciach oznacza aktywność uczestników i wykonywanie przewidzianych programem ćwiczeń i zadań online.
Warunki uzyskania zaświadczenia: obecność przez min. 80% czasu trwania spotkania
Odniesienie do podstawy programowej: Podstawa programowa kształcenia ogólnego – preambuła – cele kształcenia ogólnego w szkole podstawowej, podstawy programowe poszczególnych przedmiotów przyrodniczych i edukacji wczesnoszkolnej, Profil Absolwenta 2.0.
Prowadząca/y:
Magdalena Urbaś
PCEN – nauczyciel konsultant ds. biologii i edukacji przyrodniczej
Paweł Pytka
PCEN – nauczyciel-konsultant ds. zarządzania procesami edukacyjnymi
Miejsce szkolenia:
Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji.
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
- Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
- Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
- Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
- materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
95
Koordynator:
Magdalena Urbaś
nauczyciel-konsultant ds. biologii i edukacji przyrodniczej
e-mail: magdalena.urbas@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 22
Zobacz serwisy tematyczne PCEN:
Przedmioty przyrodnicze
Egzaminy i badania
Paweł Pytka
Nauczyciel-konsultant ds. zarządzania procesami edukacyjnymi
e-mail: pawel.pytka@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 56