Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Status:
rejestracja zamknięta
Adresaci:
nauczyciele, wychowawcy, specjaliści województwa pomorskiego wszystkich etapów edukacyjnych.
Uwaga: Jeśli zauważysz nieaktualne dane w Twoim profilu użytkownika tj. stopień awansu zawodowego, szkoła, e-mail, bardzo prosimy o ich skorygowanie!
Termin:
1 września 2025 (poniedziałek) - 1 grudnia 2025 (poniedziałek)
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Szkolenie wpisuje się w priorytety polityki oświatowej państwa – dotyczy zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, wsparcia w sytuacjach kryzysowych oraz profilaktyki uzależnień.
Kurs skierowano do nauczycielek i nauczycieli pomorskich szkół i przedszkoli – wszystkich etapów edukacyjnych.
Tematem szkolenia jest właściwa organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu i szkole – dla dzieci i młodzieży wymagających wsparcia.
Nauczyciele i nauczycielki dowiedzą się, jakie są zasady organizowania tej pomocy zgodnie z przepisami prawa oświatowego.
Podczas szkolenia omówimy:
– zadania nauczycieli, wychowawców i specjalistów,
– rolę poszczególnych osób i instytucji,
– krok po kroku – jak działać, gdy dziecko potrzebuje wsparcia,
– przykładowe formy pomocy.
Szkolenie realizowane jest online.
Po rejestracji uczestnik/uczestniczka otrzyma 30-dniowy dostęp do nagrania wideo i materiałów pomocniczych.
Warunkiem ukończenia kursu i uzyskania zaświadczenia jest poprawne rozwiązanie testu zaliczeniowego.
Warunki uzyskania zaświadczenia: zapoznanie się z treścią wykładów i rozwiązanie testu zaliczeniowego.
Odniesienie do podstawy programowej: Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz podstawa programowa kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum: „Szkoła oraz poszczególni nauczyciele podejmują działania mające na celu zindywidualizowane wspomaganie rozwoju każdego ucznia, stosownie do jego potrzeb i możliwości. Uczniom z niepełnosprawnościami, w tym uczniom z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, nauczanie dostosowuje się do ich możliwości psychofizycznych oraz tempa uczenia się. Wybór form indywidualizacji nauczania powinien wynikać z rozpoznania potencjału każdego ucznia. Uczniom z niepełnosprawnościami szkoła zapewnia optymalne warunki pracy”.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:
4. Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.
Prowadząca/y:

Łukasz Franków
nauczyciel konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Miejsce szkolenia:
Cena:
forma bezpłatna
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
130
Koordynator:
Łukasz Franków
nauczyciel konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej
e-mail: lukasz.frankow@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 17