Pomiędzy prawdą a fikcją. Polskie mity historyczne i teorie spiskowe

Głównym celem szkolenia jest poznanie mechanizmów powstawania mitów zarówno historycznych, jak i współczesnych oraz źródeł teorii spiskowych. Nauczyciele zapoznają się ze sposobami ich podważania i ze strategiami radzenia sobie z nimi w klasie. Uzyskają narzędzia pomocne w kształtowaniu u uczniów umiejętności krytycznego myślenia, służącej ich dekonstrukcji.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania szkolenia.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Szkolenie realizuje następujące zapisy podstawy programowej: cele kształcenia – wymagania ogólne:

Uczeń:

      1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;

2) rozpoznaje rodzaje źródeł, ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego;

3) dostrzega mnogość perspektyw badawczych oraz różnorakie interpretacje historii i ich przyczyny;

4) ugruntowuje potrzebę poznawania przeszłości dla rozumienia współczesnych mechanizmów społecznych i kulturowych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027:

2. Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych