Pracownia plastyczna – miejsce tworzenia…

Pracownia plastyczna – zwykła sala lekcyjna czy przestrzeń do twórczych działań uczniów, a może relacji międzyludzkich? Gdzie i jak ją stworzyć? Komu ma służyć – nauczycielowi czy uczniom?

Podczas spotkania warsztatowego postaramy się poznać odpowiedzi na powyższe pytania, zastanowić nad tematem i zatrzymać przez chwilę myśli. Usiądziemy wygodnie na własnej sofie i wymienimy się naszymi doświadczeniami. Zabierzemy ze spotkania garść praktycznych informacji, na przykład jak urządzić wymarzone miejsce tworzenia.

Otrzymacie Państwo również zaproszenie do udziału w prowadzonej przeze mnie sieci – Plastyka dla Plastyków i nie tylko, gdzie będziemy się wymieniali doświadczeniami i dzielili informacjami w obszarze edukacji artystycznej.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez co najmniej 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Podstawa programowa plastyki w szkole podstawowej: II.7 Podejmowanie działań z zakresu estetycznego kształtowania otoczenia.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022:

4. Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa. Roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.

5. Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.