Rola błędu w uczeniu się

Rola błędu w uczeniu się

Adresaci:

szkolenie jest skierowane do nauczycieli ze szkół uczestniczących w projekcie „Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach” oraz innych zainteresowanych nauczycieli z województwa pomorskiego.

Termin:

3 kwietnia 2025 (czwartek), godz. 15:30-17:45

Forma i czas trwania:

webinarium,  3 godz. dydaktyczne

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

Zakres webinarium obejmuje zagadnienia dotyczące błędu i jego roli w procesie uczenia się. Podczas szkolenia poznamy rozważania teoretyczne na temat błędu oraz możliwe rozwiązania dydaktyczne wynikające z pracy nad korektą błędów. Uczestnicy będą mieli możliwość, by zastanowić się, jak analizować błędy, ponieważ świadoma i przemyślana praca z błędem daje nam duże możliwości do działania. Wdrożenie zdobytej wiedzy przyczyni się do regionalnego wsparcia rozwoju kompetencji kluczowych, a długofalowe efekty tej pracy będę widoczne w poszczególnych szkołach.

Webinarium jest realizowane w ramach projektu „Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach”

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

nauczyciele z województwa pomorskiego, którzy nie biorą udziału w projekcie unijnym mogą uczestniczyć w webinarium, ale nie otrzymują zaświadczeń.

Prowadząca/y:

dr hab. Krzysztof Biedrzycki, prof. Uniwersytetu Jagiellońskiego

historyk literatury XX i XXI wieku. Krytyk literacki i filmowy. Badacz edukacji. Współautor monografii Instytutu Badań Edukacyjnych „Błąd w dydaktyce. Przyczyny powstawania, mechanizmy, szanse dydaktyczne” (2024) na podstawie rozwiązań zadań z badania PISA – publikacja skupia się na błędzie i jego roli w dydaktyce

Miejsce szkolenia:

on-line – ClickMeeting

Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji. 

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

200

Koordynator:

Dominika Ringwelska grafika

Dominika Ringwelska

nauczyciel konsultant ds. języka polskiego i edukacji kulturalno-artystycznej

e-mail: dominika.ringwelska@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 02

Zobacz serwis tematyczny PCEN: Język polski i wiedza o kulturze