Równi/różni w szkole. Konferencja o edukacji równościowej

Podczas konferencji zajmiemy się szeroko pojętą edukacją równościową (antydyskryminacyjną, włączającą, kulturową, obywatelską).

Przyjrzymy się zagadnieniom, o których w wielu szkołach lub placówkach mówi się niewiele lub/i z trudnością. Związane jest to z problemem stereotypizacji i dyskryminacji różnorakich osób i grup społecznych ze względu na takie cechy, jak: płeć, orientacja seksualna i tożsamość płciowa, kolor skóry, pochodzenie narodowe lub/i etniczne, religia (wyznanie lub bezwyznaniowość), światopogląd czy przekonania, stopień sprawności fizycznej, stan zdrowia, wygląd zewnętrzny, wiek, status społeczny i ekonomiczny.

Poruszane w czasie konferencji tematy pomogą nam pogłębić wiedzę na temat mechanizmów dyskryminacji i wykluczania, rozwinąć kompetencje społeczne, a także kształtować postawy tolerancji, poszanowania odrębności i różnorodności oraz gotowość do zaangażowania na rzecz przeciwdziałania wszelkim aktom dyskryminacji i przemocy. Uczyć, że różnorodność jest nieredukowalną cechą współczesnego świata, a odmienność – prawem każdego człowieka. Wspierać równość i różnorodność osób, grup przez tworzenie środowiska, w którym każda osoba będzie się czuła szanowana, doceniana i będzie miała możliwość w pełni się realizować.

Porozmawiamy o edukacji równościowej z różnych perspektyw. Pragniemy, aby wybrzmiały głosy zarówno ekspertów oraz ekspertek, jak i uczniów i uczennic, rodziców, nauczycieli i nauczycielek, a także przedstawicieli i przedstawicielek organów prowadzących i NGO. Jest to potrzebne, aby budować nowoczesne społeczeństwo obywatelskie.

Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa w organizowanej przez nas konferencji!

PROGRAM

Do zobaczenia w PCEN-ie w Gdańsku!

Odniesienie do podstawy programowej: 

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych -– cele, zadania, sposoby realizacji, m.in.:

– kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie;

– kształtowanie u uczniów postaw sprzyjających ich dalszemu rozwojowi indywidualnemu i społecznemu, takie jak: uczciwość, wiarygodność, odpowiedzialność, wytrwałość, poczucie własnej wartości, szacunek dla innych ludzi (…);

– kształtowanie postawy obywatelskiej, (…) a także postawy poszanowania dla innych kultur i tradycji; szkoła podejmuje odpowiednie kroki w celu zapobiegania wszelkiej dyskryminacji.

Podstawa programowa dla szkół ponadpodstawowych – cele, zadania, sposoby realizacji, m.in.:

– szkoła dba o wychowanie młodzieży w duchu akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka;

– uczniom z niepełnosprawnościami szkoła zapewnia optymalne warunki pracy. Wybór form indywidualizacji nauczania powinien wynikać z rozpoznania potencjału każdego ucznia;

– nauczyciel powinien tak dobierać zadania, aby z jednej strony nie przerastały one możliwości ucznia (uniemożliwiały osiągnięcie sukcesu), a z drugiej nie powodowały obniżenia motywacji do radzenia sobie z wyzwaniami;

– zadaniem szkoły jest ukierunkowanie procesu wychowawczego na wartości, które wyznaczają cele wychowania i kryteria jego oceny. Wychowanie ukierunkowane na wartości zakłada przede wszystkim podmiotowe traktowanie ucznia, natomiast wartości skłaniają człowieka do podejmowania odpowiednich wyborów czy decyzji.

Stanowisko Council of Europe Charter on Education for Democratic Citizenship and Human Rights Education Recommendation:

„Edukacja w zakresie praw człowieka:

oznacza różne formy kształcenia, szkolenia, rozpowszechniania informacji, praktyk i działań, które mają na celu wyposażenie uczniów w wiedzę, umiejętności, rozumienie i kształtowanie ich postaw i zachowań, aby umożliwić im udział w tworzeniu i obronie powszechnej kultury praw człowieka w społeczeństwie, w celu ich promowania, a przede wszystkim ochrony praw człowieka i podstawowych wolności (…)”.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna.