Solidarność jest kobietą. O roli kobiet w opozycji demokratycznej okresu Solidarności

Tematem szkolenia jest wciąż niedoceniona rola kobiet w okresie I Solidarności lat 80. XX wieku. Nauczyciele odkryją, że to właśnie kobiety były siłą napędową tej rewolucji – szczególnie w dwóch kluczowych momentach:

– w sierpniu 1980 roku, gdy zatrzymały robotników w Stoczni Gdańskiej, by strajk mógł trwać dalej,

– w czasie stanu wojennego, gdy po internowaniu przywódców Solidarności to one przejęły ich obowiązki i skutecznie działały dalej.

Historie tych kobiet zostaną przedstawione na podstawie bogatych źródeł, m.in. książek:

– Marta Dzido „Kobiety Solidarności”,

– Ewa Kondratowicz „Szminka na sztandarze”,

– Agnieszka Lewandowska-Kąkol „Dziewczyny z konspiry”.

W części warsztatowej wspólnie poszukamy odpowiedzi na pytanie o powody takiego stanu rzeczy, wynikającego być może:

– z dyskryminacji i stereotypu,

– ze skromności samych kobiet,

– z odgrywanej roli społecznej w ówczesnym czasie (skutek wychowania czy wzorców epoki kształtowanych przez różne instytucje społeczne, kościelne i państwowe).

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność podczas minimum 80% czasu trwania szkolenia.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Szkolenie realizuje następujące zapisy podstawy programowej:

Celem kształcenia ogólnego w liceum ogólnokształcącym i technikum jest:

– rozbudzanie zainteresowań własną przeszłością, przeszłością swojej rodziny oraz historią lokalna i regionalną.

Uczeń:

1. analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;
2. rozpoznaje rodzaje źródeł, ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego;
3. dostrzega mnogość perspektyw badawczych oraz różnorakie interpretacje historii i ich przyczyny;
4. ugruntowuje potrzebę poznawania przeszłości dla rozumienia współczesnych mechanizmów społecznych i kulturowych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej – kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych.