Święta pachnące wiosną (ECO-DEKORACJE i PACHNIDŁO: tabliczki florenckie krok po kroku)

Adresaci:

nauczyciele – wychowawcy w klasach 1–4, nauczyciele świetlic szkolnych i bibliotek, nauczyciele chemii.

Termin:

5 kwietnia 2025 (sobota), godz. 09:00-14:30

16 osób na liście rezerwowej

Komentarz:

Jedna rejestracja, jedno zaświadczenie (6h), dwie prowadzące.

Szkolenie ma układ krzyżowy. Odbywa się jednocześnie w dwóch salach. Grupy po 6 osób x 2 części.

 

Warsztatownia twórcza/ I.B.

Sala 312/ S.K-M.

Część 1.: 09.00-11.15

Zapachowe tabliczki weneckie

(grupa A – 8 osób)

Ekologiczne dekoracje

 (grupa B – 8 osób)

Część 2.: 11.45-14.30

Zapachowe tabliczki weneckie

(grupa B – 8 osób)

Ekologiczne dekoracje

 (grupa A – 8 osób)

Forma i czas trwania:

warsztaty,  6 godz. dydaktycznych

O szkoleniu / programie:

Ikonka stacjonarnie

Nadchodząca Wielkanoc to idealny moment na organizację w szkole rodzinnych warsztatów, które wprowadzą uczniów w świąteczny nastrój w duchu zero waste.

Podczas naszego spotkania stworzymy dekoracje: diorama w pudełku i ptasie gniazda, ozdobione naturalnymi elementami, co stanowi odzwierciedlenie ekologicznych wartości oraz idei wykorzystania naturalnych materiałów, zamiast sztucznych, plastikowych elementów.

Zrobimy również zawieszki florenckie – tworzone we Florencji już w XIII w. z mieszanek ziół, kwiatów i olejków – które powoli uwalniają swój zapach, dzięki czemu będziemy się nim cieszyć przez długi czas.

Wykonane ozdoby pomogą nam zwolnić tempo i wczuć się w świąteczny nastrój.

Część 1.: 9.00–11.15

Część 2.: 11.45–14.30

Co otrzymasz?

  • własnoręcznie wykonane ozdoby.
  • Padlet z materiałami (tradycje świąteczne, zestaw inspiracji, zasady przygotowania tabliczek zapachowych).

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność przez minimum 80% czasu trwania spotkania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Preambuła PP w szkole podstawowej:

Szkoła dba o wychowanie dzieci i młodzieży w duchu akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka, kształtuje postawę szacunku dla środowiska przyrodniczego, w tym upowszechnia wiedzę o zasadach zrównoważonego rozwoju, motywuje do działań na rzecz ochrony środowiska oraz rozwija zainteresowanie ekologią.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

5. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

Prowadząca/y:

Irmina Buczek grafika

Irmina Buczek

PCEN – nauczyciel konsultant ds. fizyki i chemii.

Sylwia Kilanowska-Męczykowska grafika

Sylwia Kilanowska-Męczykowska

PCEN – nauczyciel konsultant ds. języka polskiego i pracy z uczniem z doświadczeniem migracji

Miejsce szkolenia:

Gdańsk PCEN – Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli, al. gen. J. Hallera 14, Gdańsk (sala nr 312, 313)

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w szkoleniu, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.   
  7. W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
  8. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta, w przypadku sieci ankieta udostępniona jest na koniec pracy sieci),
  • materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika (zaświadczenia o udziale w sieci wystawione są na koniec roku szkolnego)

 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

17

Koordynator:

Irmina Buczek

nauczyciel konsultant ds. nauczania kreatywnego oraz edukacji fizyki i chemii

e-mail: irmina.buczek@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 62

Zobacz serwis tematyczny PCEN: FizykaChemia

Sylwia Kilanowska-Męczykowska

nauczyciel konsultant ds. języka polskiego i pracy z uczniami z doświadczeniem migracji

e-mail: sylwia.kilanowska-meczykowska@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 01