Wellbeing nauczyciela języka obcego, czyli jak rozwojowo zadbać o siebie i swój potencjał, cz. II: Ja i moja komunikacja

Adresaci:

nauczyciele języków obcych nowożytnych ze wszystkich etapów edukacyjnych, ze szkół i placówek oświatowych woj. pomorskiego

Termin:

27 maja 2021 (czwartek), godz. 16:30-19:00

Forma i czas trwania:

webinarium,  3 godz. dydaktyczne

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

Komunikacja, choć tak naturalna, jest przyczyną wielu nieporozumień w codziennym życiu. Tematem głównym szkolenia jest efektywna komunikacja w duchu Porozumienia bez Przemocy (NVC) i jej wpływ na relacje z innymi ludźmi w kontekście pracy nauczyciela języka obcego. Celem głównym szkolenia jest poszerzenie świadomości uczestników na temat efektywnej komunikacji oraz praktyczne przećwiczenie schematu komunikatu NVC wg M. Rosenberga. Podczas szkolenia uczestnicy uzyskają podstawowe informacje teoretyczne na temat Komunikacji bez Przemocy, a także poznają i praktycznie przećwiczą schemat komunikatu w duchu Porozumienia bez Przemocy. Podczas szkolenia nauczyciele języków obcych przeanalizują również najczęstsze pułapki i bariery komunikacyjne.

Webinarium ma charakter warsztatowy i wymaga aktywnego uczestnictwa; prosimy o zalogowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa ze stabilnym łączem internetowym, z dostępem do mikrofonu i – w miarę możliwości – kamery. Podczas szkolenia jest przewidywana praca w małych grupach.

Webinaria „Wellbeing nauczyciela…” cz. I, II i III to odrębne szkolenia, chociaż tworzące cykl tematyczny – rejestracja na każdą część jest prowadzona osobno; nie jest wymagane uczestnictwo w cz. I, aby wziąć udział w cz. II itd.

 rejestracja na cz. I rejestracja na cz. III

Prowadząca/y:

Magdalena Kaźmierkiewicz

Trener i metodyk nauczania języków obcych. Dyrektor ds. Nauczania w szkole językowej Sokrates. Za najistotniejszą część swojego życia zawodowego uważa towarzyszenie drugiemu człowiekowi w rozwoju, dlatego stworzyła autorskie, trójstopniowe podejście do informacji zwrotnej po hospitacjach zajęć (pre-feedback, feedback i jeszcze raz feedback); współtwórczyni i członkini zarządu Fairylane – laboratorium twórczości, szkoleń i aplikacji mobilnych do nauki języków; współautorka aplikacji do nauki słówek i wymowy Jasper's World dla dzieci w wieku 6-10 lat; uwielbia się rozwijać – prowadzi szkolenia i sama wciąż się szkoli, a swoją wiedzą i doświadczeniem dzieli się także na łamach bloga zpamietnikametodyka.pl; koordynator Teacher Development SIG w Stowarzyszeniu IATEFL Poland.

Miejsce szkolenia:

on-line – ClickMeeting

Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji. 

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

Inne uwagi:

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

– obecność podczas minimum 60% czasu trwania  spotkania

– wykonanie krótkiego zadania domowego i wysłanie go mailem do prowadzącego.

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

48

Koordynator:

Małgorzata Bukowska-Ulatowska grafika

Małgorzata Bukowska-Ulatowska

nauczyciel konsultant ds.edukacji j. obcych, koordynator Regionu Gdańsk IATEFL Poland

e-mail: malgorzata.bukowska@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 43

Zobacz serwis tematyczny PCEN: Języki obce nowożytne