Wielkanocne quillingowanie – arteterapeutyczne działania twórcze
Status:
otwarta – lista główna
ZAREJESTRUJ SIĘ:
Adresaci:
szkolenie jest skierowane do nauczycieli języka polskiego, bibliotekarzy oraz osób zainteresowanych tą tematyką.
Termin:
18 marca 2026 (środa), godz. 15:30-17:00
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Podczas szkolenia uczestnicy dokładnie poznają technikę quillingu (rodzaj papieroplastyki). Nauczyciele, wykonując własne prace, będą ćwiczyć umiejętności kompozycji, doboru kolorów oraz sprawności manualne.
Dowiedzą się, w jaki sposób ta technika sprawdza się na zajęciach arteterapeutycznych – redukuje stres, uczy wyciszenia, koncentracji i skupienia. Pozwala na twórczą ekspresję i podnosi poczucie własnej wartości – efektowne prace 3D przynoszą satysfakcję. Ich wykonanie stymuluje motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową. Każdy uczestnik zabierze ze sobą indywidualnie wykonaną pracę, która stanie się wzorem do dalszych działań z uczniami w klasie lub w bibliotece.
Warunki uzyskania zaświadczenia: aktywny udział w warsztatach.
Odniesienie do podstawy programowej: Realizacja wybranych zapisów z podstawy programowej języka polskiego, np.:
Cele kształcenia – wymagania ogólne
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
3. Kształtowanie umiejętności uczestniczenia
w kulturze polskiej i europejskiej, szczególnie w jej
wymiarze symbolicznym i aksjologicznym.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:
8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Prowadząca/y:
Magdalena Magier
pracownik szkoły przyszpitalnej przy Uniwersyteckim Centrum Medycznym w Gdańsku, w której prowadzi dla pacjentów zajęcia arteterapeutyczne wykorzystując quilling – technikę artystyczną (rodzaj papieroplastyki) opartą na metodach zwijania kolorowych pasków papieru.
Miejsce szkolenia:
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Jeżeli masz specjalne potrzeby związane z udziałem w szkoleniu, prosimy o ich zgłoszenie koordynatorowi. Dzięki temu odpowiednio przygotujemy miejsce spotkań stacjonarnych i zapewnimy Ci stosowny komfort pracy.
- W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta, w przypadku sieci ankieta udostępniona jest na koniec pracy sieci),
- materiały – drukowane lub link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika (zaświadczenia o udziale w sieci wystawione są na koniec roku szkolnego)
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
20
Koordynator:
Dominika Ringwelska
nauczyciel konsultant ds. języka polskiego i edukacji kulturalno-artystycznej
e-mail: dominika.ringwelska@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 02
Zobacz serwis tematyczny PCEN: Język polski i wiedza o kulturze