Wypalenie zawodowe nauczycieli – problem pracownika czy pracodawcy?

Z cyklu „Mistrzowskie Nauczanie: rozwój i wellbeing dla nauczycieli”: Wypalenie zawodowe nauczycieli – problem pracownika czy pracodawcy?

Adresaci:

nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek.

Termin:

10 marca 2025 (poniedziałek), godz. 17:00-18:00

Forma i czas trwania:

webinarium,  1.3 godz. dydaktycznych

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

Webinarium jest pierwszym z czterech spotkań w ramach II edycji cyklu „Mistrzowskie Nauczanie: rozwój i wellbeing dla nauczycieli”, realizowanego we współpracy z Zakładem Badań nad Edukacją Językową i Kształceniem Nauczycieli przy Instytucie Filologii Germańskiej Uniwersytetu Gdańskiego

Zespół wypalenia zawodowego to poważny problem pogorszenia zdrowia pracowników, wynikający z długotrwałego i nieskutecznie zarządzanego stresu w miejscu pracy. Na podstawie najnowszych badań wyjaśnimy:

– czym jest wypalenie zawodowe,

– jakie są jego objawy oraz

– jakie czynniki przyczyniają się do jego rozwoju.

Omówimy również konsekwencje wypalenia zawodowego – zarówno dla pracowników, jak i pracodawcy.

Skupimy się na badaniu wypalenia zawodowego wśród nauczycieli – przeanalizujemy wpływ zmieniających się warunków pracy.

Określimy tym samym, jakie działania mogą podjąć zarówno pracodawcy, jak i pracownicy, aby rozwiązywać problem wypalenia zawodowego.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność na webinarium (przez min. 90% czasu).

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

Prowadząca/y:

dr hab. Beata A. Basińska

jest psycholożką pracy i organizacji oraz psycholożką kliniczną, profesorką na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej. Autorka publikacji dotyczących psychologii zdrowia w pracy, w tym dobrostanu pracowników i mobbingu, a także pozytywnych zachowań organizacyjnych. Kieruje projektami badawczymi Narodowego Centrum Nauki, dotyczącymi rozwoju wypalenia zawodowego – zarówno w kontekście codziennych objawów, jak i długoterminowych zmian – oraz skutecznego motywowania pracowników. Angażuje się w prace międzynarodowych stowarzyszeń, takich jak European Association of Work and Organizational Psychology oraz European Health Psychology Society, a także pełni funkcję redaktorki w czasopiśmie „Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety”. Motywem jej pracy jest wspieranie zdrowia pracowników i pomoc zarządzającym w tworzeniu zdrowych miejsc pracy. 

 

Miejsce szkolenia:

on-line – ClickMeeting

Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji. 

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutajwybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

200

Koordynator:

Piotr Zubowicz grafika

Piotr Zubowicz

starszy specjalista ds. organizowania doskonalenia

e-mail: piotr.zubowicz@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 61