Zadania STEAM-owe w nauczaniu chemii i fizyki
Status:
rejestracja od 1 września 2026
Adresaci:
nauczycielki i nauczyciele chemii, fizyki oraz nauczycielki/nauczyciele zainteresowani edukacją STEAM.
Termin:
4 listopada 2026 (środa), godz. 17:00-18:30
Forma i czas trwania:
O szkoleniu / programie:
Celem szkolenia jest przygotowanie nauczycielek/nauczycieli do projektowania oraz do realizacji zadań STEAM-owych rozwijających u uczniów kompetencje kluczowe.
Zadania STEAM-owe to interdyscyplinarne aktywności edukacyjne, które łączą wiedzę i umiejętności z zakresu nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Dzięki temu uczniowie twórczo rozwiązują problemy, eksperymentują oraz w praktyce wykorzystują zdobytą wiedzę.
Podczas spotkania uczestniczki/uczestnicy poznają sposoby projektowania takich zadań, tak aby łączyły one treści przedmiotowe z rzeczywistymi problemami i wyzwaniami współczesnego świata.
Po zakończeniu szkolenia uczestniczka/uczestnik:
- pozna przykłady zadań STEAM-owych możliwych do wykorzystania na lekcjach chemii i fizyki oraz dowie się, jakie kompetencje u uczniów mogą rozwijać;
- otrzyma wskazówki dotyczące zasad projektowania zadań STEAM-owych;
- dowie się, jak za pomocą zadań STEAM realizować treści podstawy programowej.
Warunki uzyskania zaświadczenia: obecność na szkoleniu.
Odniesienie do podstawy programowej: preambuła podstawy programowej kształcenia ogólnego.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027:
8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem
Prowadząca/y:
Irmina Buczek
PCEN – nauczyciel konsultant ds. fizyki i chemii.
Miejsce szkolenia:
Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop oraz zamknięcie innych aplikacji.
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
- Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
- Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
- Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
- Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
- materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
90
Koordynator:
Irmina Buczek
nauczyciel konsultant ds. fizyki i chemii
e-mail: irmina.buczek@pcen.gda.pl
tel. 58 340 41 62