Zdolności jako zasoby prowadzące do szczęścia – jak troszczyć się o dobrostan uczniów zdolnych? Jak dobrze napisać sprawozdanie z Indywidualnego Programu Edukacyjnego Ucznia”

Seminarium jest realizowane w ramach projektu pn. Pomorski program pomocy stypendialnej – edycja III współfinasowanego ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020.
 

Celem seminarium jest:

• wsparcie merytoryczne nauczycieli, w tym nauczycieli-opiekunów uczniów szczególnie uzdolnionych, otrzymujących stypendia w ramach Pomorskiego programu pomocy stypendialnej
• opracowanie sprawozdania z Indywidualnego Planu Edukacyjnego Ucznia
   

Program seminarium:

08.30 – 09.00 – rejestracja uczestników – poczęstunek

09.00 – 12.00 – warsztaty: Zdolności jako zasoby prowadzące do szczęścia – jak troszczyć się o dobrostan uczniów zdolnych?

12.00 – 12.30 – przerwa obiadowa

12.30 – 14.45 – warsztaty: Jak dobrze napisać sprawozdanie z Indywidualnego Programu Edukacyjnego Ucznia
 

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

uczestnictwo w warsztatach.

Odniesienie do podstawy programowej: 

warsztaty korespondują z zapisami podstawy programowej

Kształcenie w szkole podstawowej stanowi fundament wykształcenia.(…) Najważniejszym celem kształcenia w szkole podstawowej jest dbałość o integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny ucznia.”

„Kształcenie ogólne w szkole ponadpodstawowej tworzy programowo spójną całość i stanowi fundament wykształcenia, umożliwiający zdobycie zróżnicowanych kwalifikacji zawodowych, a następnie ich doskonalenie lub modyfi

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023:

9. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.