Wczesnoszkolni przy kawie. Inspiracje metodyczne dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i klas 0
Status:
otwarta – lista główna
ZAREJESTRUJ SIĘ:
Adresaci:
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej powiatu kościerskiego, starogardzkiego oraz gdańskiego i miasta Gdańska.
O szkoleniu / programie:
Jak efektywnie pracować z uczniami w młodszym wieku szkolnym? W jaki sposób oceniać, aby motywować do działania? Jakie przyjąć kryteria oceniania?
Podczas spotkań wypracujemy wspólnie odpowiedzi na powyższe pytania. Zastanowimy się, jakie powinny być kryteria oceniania, aby spełnić oczekiwania uczniów i nauczycieli.
CELE DZIAŁANIA NASZEJ SIECI:
– dzielenie się wiedzą i umiejętnościami,
– nabywanie nowych umiejętności i wiedzy,
– wspólne działania – jeden cel,
– zespołowe poszukiwanie sposobów radzenia sobie z problemami,
– wymiana doświadczeń.
W tym roku szkolnym planujemy się spotkać 5 razy.
Spotkania odbędą się stacjonarnie, niektóre z nich będzie można przenieść do Internetu, jeżeli zaistnieje taka potrzeba.
Na każde z nich obowiązuje elektroniczna rejestracja – po zalogowaniu do swojego konta w PCEN.
- Oceniam czy doceniam? Jak oceniać uczniów, aby motywować ich do działania? Ocena opisowa w edukacji początkowej – 14.09.2023 r., godz. 16.30–18.00, szkolenie online – 2 godz. dydaktyczne, prowadzące: Aleksandra Kaczmarska i Ewa Jura-Ilis.
- Praca z OK zeszytem w klasach 0–3. Wklejki do zeszytów czy ćwiczenia. Propozycje rozwiązań metodycznych w pracy z uczniami w klasach 0–3.
Prowadzące: Aleksandra Kaczmarska i Ewa Jura-Ilis.
- Wychować do czytelnictwa. Propozycje pracy z lekturą szkolną – 02.03.2024 r., godz. 9.30–11.00, spotkanie stacjonarne – 2 godz. dyd. Prowadząc: Aleksandra Kaczmarska i Ewa Jura-Ilis.
Nowości wydawnicze, lektury spoza kanonu- jak je wykorzystać do pracy metodą projektu. Zastanowimy się wspólnie jak wykorzystać STEAM w wychowaniu do czytelnictwa.
- Zakodujmy to razem. Wykorzystanie blue botów i ozobotów na zajęciach w klasach 0–3 – 20.04.2024 r., godz. 10.00–13.00, spotkanie stacjonarne – 4 godz. dyd. prowadzące: Aleksandra Kaczmarska i Ewa Jura-Ilis.
- Gry i zabawy ruchowe i terenowe. Podsumowanie pracy sieci.
Warunki uzyskania zaświadczenia: udział przez co najmniej 80% czasu trwania sieci.
Odniesienie do podstawy programowej: podstawa programowa kształcenia ogólnego szkoły podstawowej (z 14 lutego 2017 r., z późn. zm.). W zakresie poznawczego obszaru rozwoju uczeń: Wybrane przez uczestników i metodyków, zagadnienia z podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej.
Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024:
3. Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
7. Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
Forma i czas trwania:
Szkolenie uwzględnia wykorzystywanie narzędzi w edukacji zdalnej.
Termin:
14 września 2023 (czwartek) - 4 czerwca 2024 (wtorek)
Cena:
forma bezpłatna
Informacje organizacyjne:
- Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się tylko raz – tutaj i jest chronione indywidualnym hasłem.
- Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie".
- Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia".
- Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu lub rezygnację – poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia".
- W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
- Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikowania danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
- Uczestnictwo w spotkaniach online. Osoby, które wcześniej potwierdziły swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w systemie PCEN (po zalogowaniu sekcja: "Moje szkolenia") oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
- Informacje techniczne. Aby móc uczestniczyć w webinarium, wymagany jest dostęp do Internetu. Należy skorzystać z przeglądarki Firefox lub Chrome (w możliwie najnowszej jej wersji). Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop. Dla zapewnienia najlepszej jakości dźwięku warto skorzystać z zestawu słuchawkowego i wyłączyć pozostałe aplikacje. W przypadku problemów prosimy o zamknięcie wszystkich aplikacji / programów, wylogowanie się i ponowne wejście.
- Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do zaliczenia obecności) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. Do jednego urządzenia zostaje przypisany jeden uczestnik. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, obecność jest zaliczana tylko jednej osobie, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
- Ochrona danych osobowych uczestników webinarium – informacje uzupełniające. Informujemy, że webinarium będzie nagrywane i może zostać upublicznione na stronie internetowej PCEN oraz na profilach organizatora w mediach społecznościowych. Uczestnicy dobrowolnie publikujący swoje dane osobowe podczas webinaru (w tym swój wizerunek) wyrażają dobrowolną zgodę na rozpowszechnianie swojego wizerunku oraz danych osobowych w związku z rozpowszechnianiem nagrania przez PCEN. Dlatego – ze względu na ochronę Państwa danych osobowych – prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
- Uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują po zakończeniu rocznej pracy sieci:
- materiały (drukowane lub link do wersji elektronicznej) – jeśli nie zostały przekazane wcześniej po spotkaniach zgodnie z ustaleniami z prowadzącym,
- anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min.,
- zaświadczenie w wersji elektronicznej – z wymienioną liczbą spotkań, w których dana osoba brała udział i opisem rodzaju zaangażowania (np. prezentacja doświadczenia/rozwiązania).
ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:
50
Koordynator:
Ewa Jura-Ilis
nauczyciel doradca metodyczny ds. edukacji wczesnoszkolnej
e-mail: e.jura.doradca@pcen.gda.pl
nauczyciele z miasta Gdańska, powiatów: gdańskiego, kościerskiego i starogardzkiego
Zobacz blog tematyczny doradcy metodycznego PCEN: Edukacja wczesnoszkolna, w tym oddziały "0"