Jak Wikipedia zmienia świat? Wikipedia w edukacji

Status:

rejestracja zamknięta

Jesteś zainteresowana(-y)? Napisz do koordynatora.

Adresaci:

zainteresowani nauczyciele, wszystkie typy szkół i placówek

Termin:

26 października 2021 (wtorek), godz. 15:30-18:00

Forma i czas trwania:

webinarium,  3 godz. dydaktyczne

Szkolenie uwzględnia wykorzystywanie narzędzi w edukacji zdalnej.

O szkoleniu / programie:

Ikonka on-line

W czasie spotkania będziemy odkrywać tajemnice największej encyklopedii świata. Poznamy moc Wikiszkoły i in. projektów edukacyjnych. Zastanowimy się, jak realnie włączyć się w rozwój Wikipedii, czyli publicznie redagować oraz powszechnie udostępniać wiedzę w Internecie.

 

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

obecność podczas minimum 80% czasu trwania webinarium.

Odniesienie do podstawy programowej: 

szkolenie odnosi się do zapisów zawartych w preambule podstaw programowych w zakresie rozwijania kompetencji informacyjnych.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022:

2. Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro. Kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie.

4. Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa. Roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.

Prowadząca/y:

Klara Sielicka-Baryłka

Specjalistka ds. Edukacji w Stowarzyszeniu Wikimedia Polska

 

Ukończyłam kierunek Etnologia i Antropologia Kulturowa na Uniwersytecie Warszawskim. Byłam stypendystką i podopieczną Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci. Był czas, że publikowałam prozę i poezję, czasem do tego wracam. Pracowałam w Polskiej Akcji Humanitarnej, w Państwowym Muzeum Etnograficznym i w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Zależy mi na zwiększaniu świadomości pozytywnego wpływu, jaki działania w projektach wikimediowych mogą dać uczniom, nauczycielom, edukatorom. Konto w polskiej Wikipedii mam od 2015 r.
Z projektami Wikimedia jestem związana od 2013 roku, kiedy poznałam żywych wikipedystów. Konto założyłam dwa lata później - zaczynaliśmy wtedy nasz pierwszy GLAM-wiki/ etnowiki projekt pt. Rok obrzędowy z Wikipedią. Następny był już międzynarodowy - Ethnography of the Carpathians. Jestem członkiem Stowarzyszenia Wikimedia Polska, a od września 2019 - także pracownicą.
Rozwijam Wikiprojekt:Kobiety, Wikiprojekt:Biblioteka, a także edytuję hasła o Estonii, kulturze, sztuce, nauce i muzealnictwie. Uzupełniam też Wikidane związane z tymi tematami. GLAM-wiki jest mi bardzo bliskie!Od 2019/2020 wdrażam nową edu-wiki strategię w naszej organizacji, której częścią jest pilotażowy projekt dla szkół w całej Polsce - Wikiszkoła. Koordynuję też wikipediową część projektu edukacyjnego prowadzonego z Narodowym Instytutem Dziedzictwa oraz jestem koordynatorką działań ze strony WMPL w projekcie Wiki UAM.

Marek Bukowski

Absolwent kierunku biotechnologia Uniwersytetu Śląskiego, a w projektach Wikimedii - zwłaszcza Wikipedii i Wikidanych związany od 2009 roku.
W kręgu moich zainteresowań edycyjnych, to hasła związane z szeroko pojętą genetyką, biologią molekularną oraz chemikaliami.
Od zeszłego roku jeden z uczestników grupy Wikitrenerów.

Wioletta Matusiak

Specjalistka ds. szkoleń edukacyjnych w Stowarzyszeniu Wikimedia Polska

 

Jestem absolwentką pedagogiki na Uniwersytecie Śląskim (specjalność: edukacja filozoficzno-społeczna), Szkoły Trenerów "Meritum" oraz Liderką PAFW. Od lat angażuję się w wolontariat w projektach min. takich jak: CoderDojo, Mobilni Doradcy, Szlachetna Paczka, Latarnicy Polski Cyfrowej. Wierzę, że działania społeczne mają moc zmieniania świata.
Z projektami Wikimedia związana jestem od niedawna. Właściwie to wszystkiego dopiero się uczę.

Miejsce szkolenia:

on-line – Zoom

Osoby zarejestrowane, które potwierdziły swój udział i zostały zakwalifikowane, na dzień przed szkoleniem otrzymują od prowadzącego link do pokoju na Platformie Zoom.

Informujemy, że zakładanie konta w aplikacji Zoom przez uczestnika nie jest wymagane, ale zalecamy skorzystanie z wersji instalacyjnej – zobacz pomoc

 

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się raz – tutaj – i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu poprzez kliknięcie przesłanego linku na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikacji danych – na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  6. Uczestnicy, którzy wcześniej potwierdzili swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online – w swoim koncie w sekcji "Moje szkolenia" oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  7. Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop.
  8. Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do wydania zaświadczenia) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, zaświadczenie będzie mogła otrzymać tylko jedna osoba, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  9. Z względu na ochronę Państwa danych osobowych prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  10. Po szkoleniu uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują:
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min. (można ją wypełnić również w widoku swojego konta),
  • materiały – link do wersji elektronicznej (zgodnie z programem i ustaleniami z prowadzącym),
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – plik pdf do pobrania w koncie uczestnika 

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

72

Koordynator:

Beata Symbor grafika

Beata Symbor

nauczyciel konsultant ds. nauczania kreatywnego oraz kompetencji cyfrowych

e-mail: beata.symbor@pcen.gda.pl

tel. 58 340 41 29

Zobacz serwis tematyczny PCEN: Biblioteka i TIK